2009—2010年七年级语文上册期末试卷_苏教版2教程.doc

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2009—2010年七年级语文上册期末试卷_苏教版2教程

PAGE  PAGE 9 爱心 用心 专心年七年级上语文期末试卷 (本卷满分100分,考试时间120分钟) 题目一二三总分 得分(一)(二)(三)(四)一、语言竞技场(20分) 1. 阅读下面一段文字,按要求答题。 四季景色zī千百态,美不胜地收。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树qióng枝,沉默的自然孕育着希望与梦想。 (1)根据拼音写汉字。千zī____百态 玉树qióng_____枝 (2)给加点字注音。绽_____放 (3)画线句中有一个错字,请改正。_________ 2. 下列句子没有语病的一项是( ) A、通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 B、在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 C、具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。 D、为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。 3.默 写。(5分) (1)______________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) (2)东风不与周郎便,_____________________。(杜牧《赤壁》) (3)明月别枝惊鹊,_______________________。(辛弃疾《西江月》) (4)江山代有才人出,_________________(赵翼《论诗》) (5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ _____________ , ________ ”。 4.专 题。(3分) 学习了“狼专题”之后,同学们对“狼文化”有了更深的理解。为了把“狼专题”学习引向深入,语文老师把班级同学分为四个研究小组,每个小组确立一个小课题开展独立研究。如果你是第一小组组长(承担课题:《流行歌曲中的狼形象》),你该如何对你的组员扼要阐述你们组课题研究的大致步骤?(3分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.语文实践活动。(5分) 建阳中学七(2)班打算举行“安全重于泰山”语文综合实践活动,以教育同学们遵守交通法规,珍惜生命,注意交通安全。请你参与各小组活动,积极完成相关任务。(5分) (1)第一小组同学打算印制一幅宣传画,号召公众“驾车不喝酒,喝酒不驾车”。他们精选了下面揭露“酒后驾车”危害的漫画,请你代为配一句恰当的话加在图上。(15字以内)(2分) _______________________________________________________________________________ (2)第二小组组长李强赴交警大队,请交警大队刘队长来班级为同学们做“交通安全教育”专题讲座,李强见到刘队长该怎么说呢?请你把李强的话写下来。(100字左右)(3分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、阅读芳草地(40分) (一)名著阅读。(6分) 6.调动课外阅读积累答题。 (1)某同学打算摘引几位外国名人的名言来诠释、印证《繁星·春水》涉及的主要内容,下面哪一项不适宜( )(2分) A.自然的巨大力量不是以丑恶而是以美来显现它的真相的。(泰戈尔) B.世界上有一种最伟大的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁) C.一个具有天才性格的人,绝不遵循常人的思想途径。(司汤达) D.我要唤起的是这个世界正在泯灭的孩子气的天真。(迪士尼)

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