高老师面试实战方法练习学员参考版20101024.pptVIP

面试技巧及实战训练;高老师简介;请你用最简洁的话语归纳，四位著名人士究竟说了些什么？ 1. 1954年4月2日,爱因斯坦回母校演讲时说:“我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生,不过后来我发现,能忘掉在学校的东西,剩下的才是教育。” 　　2.1984年10月6日,诺贝尔物理学奖获得者丁肇中回母校清华大学演讲,在接受学生的提问时说:“据我所知,在获得诺贝尔奖的90多位物理学家中,还没有一位在学校里经常考第一,经常考倒数第一的,倒有几位。 ” 　　3.1999年3月21日,比尔?盖茨应邀回母校哈佛大学参加募捐会,在记者问他是否愿意继续学习、拿到哈佛的毕业证书时,盖茨向那位记者笑了一下,没有回答。 　　4. 2001年5月21日,美国总统布什返回母校耶鲁大学,接受荣誉法学博士学位。由于当年他成绩平平,在被问到现在接受这项荣誉作何感想时,他说,对那些取得优异成绩的毕业生,我说“干得好”;对那些成绩较差的毕业生,我说“你可以去当总统”。 ; “校门里有高分与低分之分,校门外有高能与低能之分,校门里的排序到了校门外并不起作用。我希望自己可以用行动来证明你们的选择没有错。” 启示：收起自己的优势，在一家公司不仅仅是依赖高学历来进行商业交换，而是通过行动之后的结果才能证明自己的能力和胜任力。学校里的高低分排序,到了校园外,往往几年后顺序便打乱重排了。 面试的本质：是一家公司对于面试者是否认同自己的文化的开始，也是一个互相选择的开始。 ;求职之道——适者生存 ;一、自知之明： 狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。所以狼选择了草原 你要懂得专注于哪一点可以使自己成为这一领域的狼！人生也需要战略，战略的本质是放弃！ ;二、顺水行舟： 狼知道如何用最小的代价，换取最大的回报。 你要懂得永远是时势造英雄,而不是英雄造时势。 这个时代最需要的人才特质是什么？;三、团队精神： 狼虽然通常独自活动，但你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。 你是否有能力让人们愿意和你合作，愿意给你机会，取决于你是否有能力让他们相信你心中装着他们的利益。 ;四、知己知彼： 狼尊重每个对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。 你的成功在于：不是说明自己强大,而是说明自己比对手更用心。 好好了解你应聘的单位，还有你的面试官吧;面试时的四大思维;三、创新思维 逆向﹥常规 发散﹥线性 简单﹥复杂 四、商业思维 1、功劳﹥苦劳 2、客户﹥员工 3、团队﹥个人 ;案例分析;面试——心理博弈;一、了解面试方的用人心理;二、不可忽视的“面试心理效应”;三、应对不同面试官应具备的心理;一般的面试问题考你什么？;有效与他人合作能力 请介绍一下您共事过的“最难相处”的同事。为什么跟他难以相处？您怎样才能和他共同工作的？ 介绍一下您和别人一起完成的某项工作或任务？您担当什么角色？ 主动性、善始善终和主次设定的能力 介绍一个例子，您派做一项工作，很少或没有上级监督。您需要做什么？有没有遇有问题？您怎样处理这些问题的？ 举个例子说明，您曾做经做过某件需要做而没有人要求您做的事，介绍一下当时的情形。您为什么决定要做这件事？您取得了什么成就？ 思考和解决问题的能力 介绍一个您过去遇到过的棘手问题。您怎样处理？结果如何？从这次经验中您学到了什么？您还会做别的选择吗？ 介绍一个您曾犯的某个错误。您是怎样发现错误的？您觉得学到了什么？ ;某著名企业经典面试5题;结构性面试训练;请您举一个例子，说明您是怎样通过事实来履行了您对他人的承诺的 考察重点： 第一步：应聘者说明的承诺是什么要明晰，承诺双方需要明确责任、权利、义务。并体现一定的商业意识 第二步：承诺的实现要有难度，要经历千辛万苦才能实现。;3、举一个具体的例子，说明你是如何设定1个目标然后达到它的。 考察重点： 第一点：目标必须说明清楚，时间、地点、达到什么程度应该具体可衡量。含糊，大致、可能的字眼是不行的 第二点：讲述目标的实现过程应该体现科学精神，基于事实和数据。因为成功需要建立在科学的做事方法上。因此不希望听到一夜暴富的奇迹，而是希望听到应聘者讲述的在实现目标的过程中所采用的方法和流程。 ;4、举一个例子，说明在完成一项重要任务时，您是怎样和他人进行有效合作的？ 对应聘者的要求 考察重点： 第一点：能够清晰地表明项目的结果是什么？ 第二点：对自己的弱点认识清楚，对他人的优点了解清晰 第三点：有合作意识，能够合作的时候，尽量与他人合作来完成任务。;5、请您举一个例子，说明您的一个有创意的建议曾经对一项计划起到了重要的作用 考察重点： 第一点：表述原来的工作计划及要达到的结果必须清晰，时间、地点、达到什么程度应该具体可