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2016年01月19日反比例函数4

第PAGE28页(共NUMPAGES28页) 2016年01月19日反比例函数3   一.选择题(共11小题) 1.(2015?台州)若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣1),则该反比例函数的图象在(  ) A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限   2.(2015?厦门)反比例函数y=的图象是(  ) A.线段 B.直线 C.抛物线 D.双曲线   3.(2015?天津)己知反比例函数y=,当1<x<3时,y的取值范围是(  ) A.0<y<l B.1<y<2 C.2<y<6 D.y>6   4.(2015?黑龙江)关于反比例函数y=﹣,下列说法正确的是(  ) A.图象过(1,2)点 B.图象在第一、三象限 C.当x>0时,y随x的增大而减小 D.当x<0时,y随x的增大而增大   5.(2015?阜新)反比例函数y=的图象位于平面直角坐标系的(  ) A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.第三、四象限   6.(2015?钦州)对于函数y=,下列说法错误的是(  ) A.这个函数的图象位于第一、第三象限 B.这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形 C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.当x<0时,y随x的增大而减小   7.(2015?本溪模拟)在反比例函数的每一条曲线上,y都随着x的增大而减小,则k的值可以是(  ) A.﹣1 B.1 C.2 D.3   8.(2015?兰州二模)已知反比例函数y=,下列结论中不正确的是(  ) A.图象必经过点(1,﹣5) B.y随x的增大而增大 C.图象在第二、四象限内 D.若x>1,则﹣5<y<0   9.(2015?廊坊一模)已知函数图象如图,以下结论,其中正确有(  )个: ①m<0; ②在每个分支上y随x的增大而增大; ③若A(﹣1,a),点B(2,b)在图象上,则a<b ④若P(x,y)在图象上,则点P1(﹣x,﹣y)也在图象上. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个   10.(2015?松北区三模)如果点A(x1,y1)和点B(x2,y2)是直线y=kx﹣b上的两点,且当x1<x2时,y1<y2,那么函数y=的图象位于(  )象限. A.一、四 B.二、四 C.三、四 D.一、三   11.(2015?泰安模拟)反比例函数,当x≤3时,y的取值范围是(  ) A.y≤ B.y≥ C.y≥或y<0 D.0<y≤     二.解答题(共19小题) 12.(2012春?湄潭县校级期中)已知反比例函数的图象过点(﹣2,). (1)求此反比例函数的解析式; (2)如图,点A(m,1)是反比例函数图象上的点,求m的值.   13.(2012春?潼南县校级期中)已知反比例函数. (1)若点A(1,2)在这个函数图象上,求k的值; (2)若在这个函数的每一支上y随x的增大而减小,求k的取值范围; (3)若k=13,试判断B(3,4),C(2,5)是否在函数图象上.   14.(2012春?红安县校级月考)已知y与x成反比例,并且当x=3时y=4. (1)写出y与x之间的函数解析式; (2)判断点A(﹣12,﹣1)、B(﹣6,﹣6)在不在这个函数的图象上?   15.(2012春?黔南州校级期中)已知反比例函数的图象过点A(﹣2,2). (1)求函数的解析式.y随x的增大而如何变化? (2)点B(4,﹣2),C(3,)和D()哪些点在图象上? (3)画出这个函数的图象.   16.(2012秋?泰顺县校级期中)已知y是x的反比例函数,且当x=4时,y=, (1)求这个反比例函数关系式; (2)若此反比例函数图象过点(﹣2,n),求n的值.   17.(2012春?晋江市校级期中)已知反比例函数经过点(1,3). (1)求k的值; (2)画出这个函数的图象; (3)在该函数的图象中,当x>0时,y随x的增大而      .   18.(2012春?荔湾区期中)已知:如图,△OPQ是边长为2的等边三角形,反比例函数的图象过P点; (1)求P点和Q点的坐标; (2)求反比例函数的解析式.   19.(2012春?东阿县校级期末)已知y是x的反比例函数,当x=1时,y=2. (1)求出y与x的函数关系式; (2)在所给的平面直角坐标系中(如图),画出此函数的一支图象(其中x>0).   20.(2012秋?浙江期中)反比例函数的图象经过(﹣2,5)和(2,n). 求(1)n的值; (2)判断点B(,)是否在这个函数图象上,并说明理由.   21.(2012秋?铜梁县校级期末)如图,A为反比例函数上一点,连接OA,过A点作AB⊥x轴于B,若OA=5,AB=4.求该反比例函数的解析式.   22.(2012秋?温州期末)如图

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