2017年01月21日zsj的高中数学组卷.docVIP

第PAGE16页（共NUMPAGES16页） 2017年01月21日zsj的高中数学组卷 　 一．选择题（共12小题） 1．若函数y=f（x）在x=a处的导数为A，则为（　　） A．A B．2A C． D．0 2．已知函数f（x）=ex，则当x1＜x2时，下列结论正确的是（　　） A．e＞ B．e＜ C．e＞ D．e＜ 3．曲线y=4x﹣x3在点（﹣1，﹣3）处的切线方程是（　　） A．y=7x+4 B．y=7x+2 C．y=x﹣4 D．y=x﹣2 4．设曲线在点（3，2）处的切线与直线ax+y+1=0垂直，则a=（　　） A．2 B． C． D．﹣2 5．设函数f（x）和g（x）在区间（a，b）内的导函数f′（x）＞g′（x），则在（a，b）内一定有（　　） A．f（x）＞g（x） B．f（x）＜g（x） C．f（x）+g（a）＞g（x）+f（a） D．f（x）+g（b）＞g（x）+f（b） 6．曲线y=x（x﹣1）（x﹣2）…（x﹣5）在x=0处的导数为（　　） A．120 B．﹣120 C．60 D．﹣60 7．函数y=f（x）的图象如图，则（　　） A．f′（3）＞3 B．f′（3）＜3 C．f′（3）=3 D．f′（3）的符号不确定 8．若a=，b=，c=，则有（　　） A．a＜b＜c B．c＜b＜a C．c＜a＜b D．b＜a＜c 9．函数f（x）=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示，且f（x）在x=x0与x=2处取得极值，则f（1）+f（﹣1）的值一定（　　） A．等于0 B．大于0 C．小于0 D．小于或等于0 10．如图是函数y=f（x）的导函数y=f′（x）的图象，则下列命题正确的是（　　） A．函数y=f（x）在x=x1处有极小值 B．函数y=f（x）在x=x2处有极小值 C．函数y=f（x）在x=x3处有极大值 D．函数y=f（x）在x=x4处有极大值 11．函数f（x）=2x+cos2x在[0，]上的最小值是（　　） A．﹣1 B．0 C．3 D．1 12．对于三次函数f（x）=ax3+bx2+cx+d（a≠0），定义：设f″（x）是函数y=f′（x）的导数，若方程f″（x）=0有实数解x0，则称点（x0，f（x0））为函数y=f（x）的“拐点”．有同学发现：“任何一个三次函数都有‘拐点’；任何一个三次函数都有对称中心；且‘拐点’就是对称中心．”请你将这一发现为条件，解答问题：若函数g（x）=x3﹣x2+3x﹣+，则的值是（　　） A．2010 B．2011 C．2012 D．2013 　 二．填空题（共4小题） 13．给出下列命题，其中正确命题是　　（填序号）． ①任何常数的导数都是零； ②直线y=x上任意一点处的切线方程是这条直线本身； ③双曲线y=上任意一点处的切线斜率都是负值； ④直线y=2x和抛物线y=x2在x∈（0，+∞）上函数值增长的速度一样快． 14．函数f（x）=ax3+bx2+cx+d的图象（如图），则实数a b c d与零的大小关系是　　；方程f（x）=f′（x）实根的个数　　． 15．函数y=3x2﹣2lnx的单调增区间是　　，减区间是　　． 16．已知m=﹣8.00，n=15.00，求f（x）=（x2+mx+n）（1﹣x2）的最大值　　． 　 三．解答题（共5小题） 17．已知函数f（x）=x3+bx2+ax+d的图象过点P（0，2），且在点M（﹣1，f（﹣1））处的切线方程为6x﹣y+7=0． （Ⅰ）求函数y=f（x）的解析式； （Ⅱ）求函数y=f（x）的单调区间． 18．若函数f（x）=x3﹣ax2+（a﹣1）x+1在区间（1，4）内为减函数，在区间（6，+∞）上为增函数，试求实数a的取值范围． 19．如图，某地为了开发旅游资源，欲修建一条连接风景点P和居民区O的公路，点P所在的山坡面与山脚所在水平面α所成的二面角为θ（0°＜θ＜90°），且，点P到平面α的距离PH=0.4（km）．沿山脚原有一段笔直的公路AB可供利用、从点O到山脚修路的造价为a万元/km，原有公路改建费用为万元/km、当山坡上公路长度为lkm（1≤l≤2）时，其造价为（l2+1）a万元、已知OA⊥AB，PB⊥AB，AB=1.5（km），． （Ⅰ）在AB上求一点D，使沿折线PDAO修建公路的总造价最小； （Ⅱ）对于（I）中得到的点D，在DA上求一点E，使沿折线PDEO修建公路的总造价最小． （Ⅲ）在AB上是否存在两个不同的点D′，E′，使沿折线PD′E′O修建公路的总造价小于（Ⅱ）中得到的最小总造价，证明你的结论、 20．已知函数f（x）=x3+3ax2+3x+1． （Ⅰ）求a=时，讨论f（x）的单调性； （Ⅱ）若x∈[2，+∞）时，f（x）≥0，求a的取值范围． 21．已知函数f（x）