2014届高考现代文专题复习:一般论述类文章阅读课件教程.ppt

2014届高考现代文专题复习:一般论述类文章阅读课件教程.ppt

  1. 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014届高考现代文专题复习:一般论述类文章阅读课件教程

2014届高考现代文专题复习:一般论述类文章阅读 课件 ;论述类文章;阅读一般论述类文章。 1、 理解 (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文种重要句子的含义 2、 分析综合 (1)?筛选并整合文中信息 (2)?分析文章结构,把握文章思路 (3)?归纳内容要点,概括中心意思 (4)?分析概括作者在文中的观点态度; ; ;三遍阅读法;三遍阅读法;三遍阅读法;设误的常用六种方法 ; 高考论述文阅读题;;命题陷阱之一:部分与整体(以偏概全) 命题者故意增删、改动文中表示范围限制或是程度的轻重的词语干扰考生。如:以部分代整体(或相反),以个别代一般(或相反),以特殊代普遍。从而使考生作出错误的判断。 ; ;对策: 已经,曾经,过去; 关注 现在,目前; 将要,尚未; 之前,之后等?; ;命题陷阱之三:先期与后期(混淆时间) 命题者在事物、现象产生、出现的时间上设置干扰,他们有时将先期表述为后期,有时将后期表述为先期,有时将先期或后期表述为“先期”和“后期”。 ;;对策: 做此类题,要仔细审读原文,清楚哪些是主要一面的,哪些是次要一面的?。;;对策: ? 了解因果混乱一般有两种情况:一是因果颠倒,二是强加因果,就是把没有因果关系的说成是因果关系。 细读文章,了解 事物间的因果关系。 ;;对策: 做题时要仔细检查所给选择项的内容是否能在文中找到依据,或者是否能根据原文合理地推断出来。;;;对策: 一定,必将 关注 可能,估计, 如果,未必”等?词语。;;对策: ? 仔细阅读文章,注意题干要求,分清“此”对象、“彼”对象。;;对策: 仔细阅读文章,掌握原文相关信息中的关键词语。 ;;对策: 细读文章,掌握阅读材料中作者对事物的肯定或否定的态度。 ;;对策: 细读文章,了解阅读材料中事物的客观性。;选择题设题陷阱 ;注: 1、在阅读原文时,一定要关注事物的对象,并用圈、点、划、批的方法标出, 2、在做题时,应注意看选项中是否存在信息错误对接的现象,尤其看命题的主语、谓语与原文是否一致。 3、留心文中的代词的指代。 “这些”“那些”“这个”“那个”“其”等词语,必须联系上下文,弄清指代性词语所指代的具体内容,结合语境判断。; 别让以下几点成为答题盲区 (1)不能只看选项本身的错对,注意选项是否答非所问; (2)题干中有“根据”、“证据”、“原因”等字样,选项与题干之间要能构成因果关系; (3)有的选项要选最佳答案,而非正误选择; (4)题干涉及几层意思,选项中则要答全几层意思。 ??????????????? ???

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档