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一般 话水平测试备考精要
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普通话水平测试备考精要
目录
第一课 普通话水平测试介绍――――――――――――P2
附件一:普通话水平测试样卷―――――――—-P8
第二课 声母―――――――――――――――――――P9
第三课 韵母―――――――――――――――――――P22
附件二:前后鼻韵母声旁类推字表―――――――P37
第四课 声调和音变――――――――――――――――P41
附件三:
1、新大纲《普通话水平测试用必读轻声词语》-P47
2、水平测试用必读轻声词语(分类编排)―――P49
附件四:
1、新大纲《普通话水平测试用儿化词语》―――P52
2、水平测试用儿化词语(分类编排)―――――P53
第五课 朗读与说话―――――――――――――――― P54
附件五:测试中容易出现的方言词汇语法举例――P62
附件六:普通话水平测试用朗读作品(60篇)――P65
附件七:普通话水平测试用说话话题(30个)――P125
附件八:模拟试卷10套――――――――――――———P126
附件九:《普通话水平测试用普通话词语表》中
形近字读音及例词P136
附件十:《普通话水平测试用普通话词语表》中
容易读错的词语P138
附件十一:《普通话水平测试用普通话词语表》中
不常见的单字P141
附件十二:《普通话水平测试用普通话词语表》中
部分多音字及其例词P143
第一课 普通话水平测试介绍
普通话水平测试的性质和方式:
普通话水平测试测查应试人普通话的规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。 普通话水平测试大纲规定了测试的内容、范围、题型及评分系统。
普通话水平测试以口试方式进行。
通话水平测试的内容和范围:
普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。
普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》、《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》、《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话水平测试用话题》。
三、 普通话水平测试的等级评定及其标准:
一级:甲等:97分以上:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等:92分以上:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级:甲等:87分以上:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等:80分以上:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级:甲等:70分以上:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等:60分以上:朗读和自由交谈时声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。
四、考试程序:
(1) 应试人按通知时间到候考室候考。
(2) 提前十分钟抽考卷。考卷含全部四题的内容:100个单音节字词;47个左右多音节词语(共100个音节);朗读篇目(打印在卷面上);说话题目(两个题目供考生选一个)。抽签后,到备考室备考. 十分钟内可查字典、准备朗读和说话。
(3) 进入测试室开始测试(录音),先报考号、姓名、单位、试卷编号, 再按测试内容顺序测试。
五、 试卷构成、评分标准和考试要注意的有关问题:
《普通话水平测试大纲》规定试卷由5部分构成,但同时说明,可以根据实际情况免测“选择判断”一项。广东省是免测这一项的。因此,我们的试卷由4部分构成。其中,有文字凭借的内容为:第一题“读单音节字词”、第二题“读多音节词语”和第三题“朗读”; 无文字凭借的内容为:第四题“说话”。满分100分。
第一题“读单音节字词”: 100个音节(不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。
目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
说明:100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次, 每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。
评分标准:语音错误,每个音节扣0.1分。语音缺陷,每个音节扣0.05分。超时1分钟以内,扣0.5分;超
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