科学中考一轮复习地球在宇宙中的位置选编.ppt

;;当地球公转至A位置时，时间是________月________日前后，北半球这天的节气为________。 当地球公转至C位置时，时间是________月________日前后，北半球这天的节气为________。 当地球公转至B位置或D位置时，北半球这两个位置的节气分别是________和________。;【深化理解】 1．(2011湖州) 太阳光照射到地球的情形如图所示，此 时湖州所处的季节是 (　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季;;3．月相名称：从左向右依次为________ 、______ 、 ________ 、_______ ，出现日期依次为________、 ____________、____________、_______________。;【深化理解】 2．阅读下列月相示意图(阴影表示暗部)，回答问题： (1)写出各图所示的月相名称：A_______， B_______， C________，D________。 (2)在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列是： ________。 (3)将各图所示月相与下图中日、地、月位置关系图相对应。;解析　当月球运行到月球至地球的方向与地球至太阳的方向垂直时，如果我们看到月面西(右)半球亮则为上弦月，日期为农历初七、初八；月面东(左)半球亮则为下弦月，日期为农历二十二、二十三。当月球运行到地球与太阳之间时，我们看不到月亮，此日便是农历初一或者月末。当月球运行到地球至太阳的反方向时，我们看到了一轮满月，此时应该是农历十五。;3．(2011金华、丽水) “但愿人长久，千里共婵娟”表达 了人们在中秋佳节对家人的思念之情。农历八月十五中 秋节这一天的月相是 (　　);;【深化理解】 4．关于太阳的叙述，错误的是 (　　) A．太阳是一个炽热气体组成的球状天体 B．太阳的直径约为140万千米 C．太阳的大气层从内向外依次是日冕层、色球层、 光球层 D．平时看到的太阳是一个光亮的圆盘———光球层　;;【深化理解】 5．以下是一位宇航员在月球上的一些生活片断，你认 为真实的是 (　　) ①感到狂风呼啸；②跳过4米高的横杆；③举起200 千克的石头；④拍照；⑤脱掉宇航服在被窝里睡 觉；⑥吃到土生土长的食物；⑦“袋鼠式”走路 A．②③⑥⑦ B．①④⑤⑥ C．②③④⑦ D．②③④⑤　;解析　本题主要考查学生对月球状况的了解。月球表面没有大气，就不可能有大气的流动，因而谈不上风，即使有振动发生，但月球表面没有空气，声音也无法传播，月球表面没有空气和水，也就没有生命生存的物质基础，月球上不可能有生物的生长，也就不可能有土生土长的食物供宇航员食用，宇航员也不可能脱掉宇航服生存在月球上；物体在月球表面会变得很轻(约为地球上所受重力的1/6)，所以宇航员有可能跳过4米高的横杆，也有可能举起一块200千克的大石头；因为月球上引力较小，宇航员走路时可以像袋鼠一样一跳一跳地走路；再者月球表面虽然没有空气，但光线可以传播，所以可以拍照。;;【深化理解】 6．太阳表面经常出现大小不等、形状各异的“黑子”， 这是因为太阳表面的某些区域 (　　) A．较黑 B．温度较高 C．温度较低 D．出现黑洞;;【深化理解】 7．关于太阳活动高峰期，下列叙述中，正确的是 (　　) ①太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上 ②前一次太阳活动极大年到再次活动极大年的平均周期 约为11年 ③太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层，影响 地面无线电短波通信 ④太阳日冕层的高温使高能带电粒子向外高速运动，形 成了“太阳风” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ ;;【深化理解】 8．下列关于太阳的说法正确的是 (　　) A．太阳是离地球最近的星体 B．太阳与地球上的生物息息相关 C．太阳表面的温度比太阳中心的温度还要高出很多 D．太阳距离地球非常遥远，太阳活动对地球的影响 其实是微乎其微的;;【深化理解】 9．(1)离太阳最近的行星是________； (2)天空中除日、月之外最亮的，也是与地球最接近的 行星是________； (3)有一个天然卫星——月球，有生命存在(有水、氧气、 适宜的温度等)的行星是________； (4)人类探索生命起源和进化的首选行星是________； (5)太阳系最大的行星，有