(小学-修改稿2009-9-16考核标准.docVIP

小学体育各年级每学期区统一规定的2项考核项目表 年 级 学 期一年级二年级三年级四年级五年级六年级第 一 学 期第二套全国小学生广播操《七彩阳光》纵叉前滚翻少儿健美操一级规定动作跳山羊400米 或2分钟25米往返跑沿10米直线走跳单双圈1分钟跳绳 或50米×8往返跑400米 或50米×8往返跑少儿健美操二级规定动作或50米×8往返跑少年拳第 二 学 期1分钟跳绳30米快速跑50米快速跑10米×4往返跑 或50米快速跑急行跳远跨越式跳高坐位体前屈投纸飞镖立定跳远实心球前抛1分钟仰卧起坐实心球前抛 注：1、一至六年级体育考核项目实行2＋X方法，1、2年级X≥1；3、4、5、6年级X≥2，X代表学校自己选择的体育项目，可以是教材中内容或校本课程开发内容等，但要根据学生水平要求，符合认知规律和体能情况，并由学校教研组统一制定各年级相应的评分标准。 2、每个年级每学期必须完成市统一规定的两个项目考核，每学期X项目的选择在考虑能全面反映学生身体素质、体育活动能力为宗旨的基础上，各校可根据实际情况自行选择。 3、教学内容要多样，不要局限于这些考核项目，低年级的教学在技术上为高年级的教学作好铺垫，整个小学学段的教学内容的选择安排要体现系统性、全面性和层次性。 使用说明：对于技评项目的评分，90、95、100在同一个等级中，教师可根据学生动作完成的具体情况进行打分。对于既有定性、又有量化的评价，必须两方面均达到要求，否则作降一等级处理。 一年级体育课考核项目标准表 学 期 项 等 分 成 目 级 值 绩第一学期第二学期广播操（七彩阳光）沿10米直线走1分钟跳绳坐位体前屈男、女男、女男、女男女优 秀100动作熟练、合拍、完成好，动作到位，姿势正确。上体正直、自然挺胸，脚尖向前、行进方向正、身体重心平稳，两臂前后摆动自然，动作轻松、??调。上体正直，两臂屈肘、自然放体侧摇绳，脚前掌着地跳、动作轻巧、协调、较连贯。1分钟累计达100个及以上。10.313.1100959.312.295908.311.290良 好85动作完成较好，动作较连贯，基本到位。上体姿势较正确，两臂自然前后摆动好，脚的部位较准确，动作较轻松、自然、协调。上体正直，两臂屈肘较好地在体侧摇绳，动作较轻巧、连贯，1分钟累计达80个及以上。8.011.085805.08.080752.05.075及 格70基本能完成动作，动作不够到位和连贯。上体姿势基本正确，两臂前后摆动，动作较紧张，不够自然、协调。上体正直，两臂屈肘基本做到能放在体侧摇绳，动作基本做到连贯，1分钟累计达50个及以上。1.94.970650.003.006560-4.0-1.060不 及 格60分 以下在教师提示情况下，还不能完成整套动作的。低头、弯腰、含胸、耸肩、身体左右摇摆、出现内外“八”字走等，动作不够轻松、自然。动作不协调、不轻松，1分钟累计50个以下的。男：-4.1以下 女：-1.1以下 X选项建议：考虑与《国家学生体质健康标准》测试项目及体育艺术“2+1”测试项目结合。 一年级第一学期：左右直体滚动、立位体前屈、校本教材等。 一年级第二学期：拍球（原地运球）、仰卧起坐、校本教材等。 二年级体育课考核项目标准表 学 期 项 等 分 成 目 级 值 绩第一学期第二学期纵叉跳单双圈30米快跑投纸飞镖男、女男、女男、女男、女优 秀100动作完成好，上体正直、前后腿完全伸直，姿态优美。 （跨下离地面不超过10cm）单脚蹬地充分，双脚前脚掌轻巧着地，屈膝缓冲好，动作连贯协调。完成5组单双圈跳练习上体正直稍前倾，两臂前后摆动好，用前脚掌着地，沿直线快跑轻松、自然。原地站立姿势正确，“肩上屈肘”和快速挥臂好，投掷有一定地抛物线。9590良 好85动作完成较好，上体正直，前后腿几乎伸直，姿态较优美。 （跨下离地面不超过15cm）单脚蹬地较充分，双脚着地轻巧，屈膝缓冲较好，动作较连贯。上体姿势正确，两臂前后摆动较好，脚着地部位较正确，沿直线跑较轻松、自然。原地站立姿势较正确，“肩上屈肘”和快速挥臂做得较好。8075及 格70动作不够到位，上体不够正直，前后腿不能伸直，但基本能贴近地（垫）面。 （