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(现代教育学本科)教学45
教; 教学; 教学组织形式;教学组织形式概述;教学组织形式是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的结构形式;;教学组织形式的类型;教学的基本组织形式——课堂教学;课堂教学定义;课堂教学的特点 ;课堂教学的优点 ;课堂教学的缺点 ;分组教学;课的类型与结构 ;课的概念 ;课的类型 ;课的类型;课的结构是指一节课的基本组织部分
及各部分的顺序和时间分配 ;教学工作的基本环节;备 课;备课的定义;备课的意义;备课的种类;教师备课的主要内容;评价一堂好课的基本要求;课外作业的布置与批改; 课外辅导;学业成绩的检查与评定 ;学业成绩的检查与评定;学业成绩的检查与评定的意义;学业成绩的检查与评定的要求
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