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[中学联盟]7.2东南亚
东南亚（第一课时）
一、学习目标:
1、东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。
2、记住东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响；
3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。
二、重难点: 1、东南亚重要的地理位置， 2、东南亚的地形、气候特点
三、教学过程：
（一）、新课导入
陈毅征赠缅甸友人的一首诗写道：我住江之头，君住江之尾；我汲川上流，君和川下水；彼此地相连，依山复靠水。这首诗描述的就是与我们国家山水相连的东南亚。
（二）、自主学习
阅读P22-25页，完成《新课程 自主学习与测评》P14页“感知”部分
（三）、合作探究：
1.简述“马六甲海峡”在世界航运中的重要地位。
2.东南亚主要有哪些气候类型？分布在哪里？特点怎样？
3.读图7.22、7.23、7.24填表：
物产
稻米的重要出口国
橡胶的最大生产国
油棕的最大生产国
椰子最大生产国
蕉麻的最大生产国
椰子的最大出口国
主要生产或出口国
（四）、小节提纲
连接两大洲，沟通两大洋（马六甲海峡）
地理位置
“十字路口”的位置 主要在23.5°N ～ 10°S的热带
中南半岛：5个国家
范围和国家
马来群岛：6个国家
高温多雨的热带气候
热带气候与农业生产 主要热带作物及分布
农业生产与环境保护
（五）、当堂检测：
完成《新课程 自主学习与测评》P14“应用升级”部分
东南亚(第二课时)
一、学习目标:
1、记住东南亚的地形特点。
2、记住了解东南亚人口分布的特征，
3、记住东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业。
二、重难点:
1、东南亚的地形特点
2、东南亚的地形、气候特点
三、教学过程：
（一）、新课导入
东南亚重要的地理位置和农业生产我们已有所了解，东南亚的人文环境又有什么特色呢？
（二）、自主学习
阅读P26-29页，完成《新课程 自主学习与测评》P16页“感知”部分
（三）、合作探究：
1.教材27页的活动题1、2，找出中南半岛最长、流经国家最多的河流。
2. 教材29页的活动题，你或你的亲朋好友曾经去过东南亚的哪些地方？游览过什么景点？
（四）、小节提纲——我努力 我充实
1、山河相间与城市分布
（1）地形特点：中南半岛山河相间、纵列分布
（2）城市分布——河流沿岸和河口三角洲
2、热带旅游胜地：旅游资源丰富
（五）、当堂检测：
《新课程 自主学习与测评》P16“应用升级”部分
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