作法类观察和思考题详解.ppt

试卷以科学发展观为指导，围绕社会主义核心价值体系建设，坚持弘扬时代主旋律，彰显课程性质，把握时代脉搏，关注国计民生，强化德育功能，体现地域特色，贴近学生，透视生活，弘扬真善美，鞭挞假恶丑，将道德、心理健康、法律和国情等多方面学习内容有机地结合起来，着重考查主干知识、核心内容和核心能力，注重设置情境，搭建平台，鼓励探究，倡导创新，实现了三维目标考查的有机统一、水乳交融。 坚持依据课程标准，充分体现新课程理念，关注考生的全面发展和可持续发展，着眼于对考生综合素质和多种能力的考查，通过考查运用所学知识辨别是非、分析和解决问题的能力，引导广大考生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感，树立现代公民意识，培养热爱中国共产党、热爱社会主义和热爱家乡的情感，立志成才，报效祖国和人民，建设美好家园，为中原崛起、河南振兴而奉献，为民富国强、民族复兴而奋斗。;(2005河南实验区A，14，9分)活动与探索 材料一 “慈母手中线，游子身上衣， 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖；” ——孟郊《游子吟》 材料二 “常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩……哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗……” ——歌曲《常回家看看》 (1)请你为自己的母亲或父亲写一句温馨的祝福语。(要求：感情真挚，语句通顺。) (2)举例说明在日常生活中你是怎样孝敬父母的。(至少三例)(友情提示：答案与材料中提到的内容重复者不得分。);【解析】 本题通过诗歌和歌曲的形式提醒学生要孝敬父母。孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母。孝敬父母不能停留在口头上，更要体现在日常生活中的一件件小事上，从小事做起：要心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等等。 ;【答案】 (1)例如：祝妈妈身体健康、天天开心!(只要情感真挚，言之有理即可。) (2)①帮父母干力所能及的家务：每天倒垃圾，整理房间等。②与父母沟通：经常和父母谈心、聊天，尽量多和父母在一起等。③努力学习，不让父母操心。④珍惜父母的劳动成果，注意节约：不乱花零用钱，节约粮食，吃饭时不挑三拣四等。⑤外出时要给父母打招呼，不让父母担心。⑥答应父母的事要尽量做到，如果没有做到要告诉他们原因。⑦父母生病时要尽力照料。⑧父母心情不好时要安慰他们。⑨学会自己照顾自己，减轻父母的负担。⑩懂得理解父母，如果和父母发生分歧，应多替他们着想。 ;(2005河南实验区A，15，11分)活动与探索 实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想 我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正丈、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。据悉，为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署，你校正着手开展“建设和谐校园”活动。 (1)请你为此次活动设计一条宣传标语。(要求：观点正确，语言简洁。) (2)清完成下面的倡议侣。 关于建设和谐校园的倡议 同学们： 在我国全力构建社会主义和谐社会的过程中，建设和谐校园是全体同学义不容辞的责任。为此，我们特向大家发出如下倡议： (1)遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷课。 (2) (3) (4) (5) (6)使用礼貌用语，做到礼貌待人。 同学们，建设和谐校园是我们共同的心愿，让我们大家共同努力吧 ××学校学生会 2005年6月;【解析】 本题通过写标语、倡议书，让学生知道应该怎么样做才能促进校园的和谐。答案比较开放，而且不唯一，只要结合自己校园生活实际正确回答即可。 ;【答案】 (1)①建设和谐校园，从你我做起。②建设和谐校园，你我共同参与。③团结友爱，和谐相处。④手拉手，心连心，和谐校园大家建。⑤校园是我家，和谐相处靠大家。 (2)①举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博等。②上课认真听讲，主动学习，按时完成作业等。③注意安全，防火、防盗、防中毒等。④尊重老师，见面行礼或主动问好，回答问题要起立等。⑤同学之间互相尊重、团结互助、真诚相待。⑥讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。⑦诚实守信，言行一致，不说谎，不骧人等。⑧认真值日，保持