年度本表供复制用）.doc

PAGE  年度： （本表供复制用） 编号： 国家教师科研基金重点课题科研实验园 申 报 表 课 题 名 称 申 请 人 姓 名 （项目负责人） 单 位 名 称 填 表 日 期 200 年 月 国家教师基金科研规划管理办公室 印制 课 题 说 明 1、为保证全国各地幼教机构、幼儿园所申报、立项的课题研究与实验科学规范、有效地进行，按照国家教师基金科研规划管理要求，在组织管理上实行分级管理制度。以地市或县区为单位、有3—5个课题研究单位即可组建实验区，各实验区成立研究与实验指导组，负责对本实验区辖区内课题研究单位统一管理和指导。 2、课题研究实验区负责人要求具备较高的科研组织和指导能力，能保证组织各课题组参加经常性的课题研讨活动。 3、各实验区设学术秘书1人，具体负责所辖区内课题承担单位的研究督导、科研管理以及同国家教师基金科研规划管理办公室具体事务的联络。 4、没有建立实验区的幼教机构、幼儿园可根据本单位需要独立申报国家教师基金科研课题，对立完成研究和实验任务至结题。 5、课题的审批与立项由教育部中国中小学幼儿教师奖励基金会、中教创新教育研究院组织的专家组根据课题申报单位的课题设计论证、完成课题研究的条件和保证等相关材料研究决定。 6、课题设计论证、课题研究的条件和保证两部分做为申报内容的核心，其实用性、科学性、课题性尤为重要。 7、申报表须打印稿一式三份，专家组备案一份，实验单位指导小组存档一份，批复给课题研究单位一份。 8、年度、编号由专家组审批通过后统一填写。 一、数 据 表 本 单 位 计 划 承 担 课 题 研 究 情 况课题名称课题组 组长姓名性别年龄民族职 务 职 称办公电话 手 机 宅 电课题组 副组长姓名性别年龄民族职 务 职 称办公电话 手 机 宅 电单位名称地 址传 真邮 编E-mail课题参加人员基本情况姓 名性别 出 生 年 月职务职称研究分工研究专长工 作 单 位经费来源经费数量预期最终成果完成日期 年 月 日 二、课题设计论证 1、选 题：研究方向的意义，课题的理论支持及意义。 2、内 容：研究课题的调研思路及重要观点（包括视角、目的、方法和途径）。 3、价 值：本实验项目创新研究程度、理论意义、应用价值。 4、调研基础：现有的相关成果，主要参考文献（限填8项）。 （请分4部分逐项填写，限2000字以内，可填加附页） 三、完成课题研究的条件和保证 负责人和主要成员曾完成哪些重要的调查和调研课题；调研成果的社会评价；完成本课题的调研能力和时间、经费保证；资料来源及调研方法。 四、预期完成时间和成果 序号研究阶段 （起止时间）成果名称（论文题目）成果形式承担人 最终调研成果（最多限2项） 序号完成时间最终成果名称成果形式负责人12 申请书所填写的内容是否属实；该实验单位负责人和参加者的政治业务素质是否适合本课题的研究工作；本单位能否提供完成本课题研究实验目的所需的时间、人力、物力及经费保障；本单位是否愿意承担本课题的实验任务和信誉保证。 单 位 公 章： 单位负责人签章： 年 月 日 五、课题实验单位意见 六、专家组审批意见 总课题组根据全国教育发展科研规划管理相关规定对各科研实验园进行审核并做出批复，做好整体部署。 单 位 盖 章 负责人签章 年 月 日  备注： 国家教师基金科研规划管理办公室 地 址：北京市方庄芳城三区13号楼教师奖励基金会“幼教办” 邮 编：100078 电 话：（010） 传 真：（010） 联系人：