二氧化碳和一氧化碳第二课时答辩.ppt

课题3 二氧化碳和一氧化碳 第二课时;1、复习CO2的性质; 1、 某学生用上图装置制取二氧化碳，并试验它的性质，请回答下列问题;（2） 烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛， 实验中观察到的现象是_____的蜡烛先熄灭， 说明二氧化碳具有________________和 __________________________的性质。 ;2、检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的 正确方法是( ) A、带入一个盛满澄清石灰水的试管 B、带入一杯水 C、带入一个接通电源的手电筒 D、带入一个点燃的油灯或木柴 ;一氧化碳;一、CO的物理性质;思考：; 现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、 一氧化碳。试回答： （1）只能用排水法收集的是________ （2）只能用向上排空气法收集的是_______ （3）既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是_______ （4）即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是_______;二、CO的化学性质; 写出CO在空气中燃烧的化学方程式;2、一氧化碳的毒性; CO为什么会使人中毒呢？;讨论;燃烧的煤炉;; ;1、为什么实验时要先通一会儿纯净的一氧化碳，后对氧化铜加热？; 你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能避免CO对环境的污染，另一方面能充分利用能源。;动动手;1、复习了CO2的性质;课堂练习二;2、机动车排放的尾气中，含有碳氢 化合物，CO，CO2，和氮的氧化物（如NO）等物质，因而是城市空气污染源之一。 （1）尾气中的_________能与人体中的血红蛋白结合而使人中毒。 （2）治理尾气的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，它的作用是使CO和NO反应，生成两种气体，其中一种可参与植物光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。请写出CO和NO反应的化学方程式 ____________________________;3、CO和CO2相同的是 （ ） A、物理性质相同 B、化学性质相同 C、组成元素相同 D、相对分子质量相同 ;（3）用燃着的木条分别伸入，观察火 焰是否熄灭  （4）分别通入灼热的氧化铜观察是否有红色的铜生成。 ;1.一瓶无色无味的气体，含有一氧化碳和二氧化碳中的一种或两种，如何设计实验进行判断？; 还原性;回忆你所学的内容，哪些物质具有还原性？;;比较;图A