国学经典的务实之用[1).ppt

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国学经典的务实之用[1)

博达国学: 杨千路;学习国学经典“三境界”;务实之用 务虚之用;务实之用;北师大版小学语文教材文言文 古诗共74首,还有古文选句、名言警句、谚语、对联、騈句等若干。 人教版初中语文教材文言文 新教材文言文比例由原来的20%上升到30%。 人教版高中新语文教材的特点之一:增加了古代文学作品 新教材中古代文学作品占16个单元(包括古代诗歌3、古代散文9.5、古代小说2.5、古代戏曲1),全套教科书共34个单元,文言文约占课文总数的41%。 台湾 过去白话文只占40%的比例。文言文比例高一55%,高二65%,高三75%;台湾的中学语文,不仅要求学生会读文言文,还要能用文言文写作,要求显然比我们高。;务实之用;2011年四川省高考成都语文卷: 满分150分,其中,作文60分, 余下的90分中,文言文考题32分。 2011年四川省中考成都语文卷: 满分150分,其中,作文60分, 余下的90分中,文言文考题35分。 两类考试均涉及课外的文言文。;务实之用; “杨门学规”;务实之用;十七届六中全会召开, 聚焦文化体制改革 ;务实之用;;;2011年大学生就业形势;务实之用; 《战国策.冯谖客孟尝君》;务实之用; “得天下英才而教育之。 ”          ——孟子.尽心; 古代优秀教育者的榜样:      孟 母 窦燕山;务实之用;务实之用;二、尊师的气氛淡化。;中国传统社会道德;务虚之用(解决自己与世界的问题, 从“活着”到“生活”); 传统文化是中国古圣先贤 几千年经验、智慧的结晶,其 核心就是道德教育。 中国传统文化的基本精神,从实质上看, 就是中华民族的民族精神。 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”;五伦常关系;务虚之用(解决自己与世界的问题, 从“活着”到“生活”); 儒家重视三个方面: 1、尊重传统 2、重视教育 3、回报社会;务虚之用(解决自己与世界的问题, 从“活着”到“生活”); 苏东坡驾驭压力、笑对人生 “问汝平生功业,黄州惠州儋州。”; 《阅读:国民不可或缺的精神涵养》 据中国出版科??研究所调查,近几年国民阅读率(即每年至 少有读一本书行为的读者数量与识字者总体之比)持续走低: 1999年为60.4% ,2001年为54.2% , 2003年为51.7% ,2005年为48.7% 目前,我国国民有阅读习惯的人仅占总人口的5% ,这个比 率不仅比发达国家,就是比印度也低得多。;务虚之用(解决自己与世界的问题, 从“活着”到“生活”);中和与中庸并用 ;务虚之用(解决自己与世界的问题, 从“活着”到“生活”);博达国学: 杨千路

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