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国外中学生涯教育现状与国内本土化进展相关论文背景分析第一部分国外职业生涯规划教育的发展状况职业生涯规划教育的概念最早在美国世纪年代提出引发了全美大规模的教育改革影响扩大至英国德国加拿大日本等发达国家经过几十年的实践探索国外的职业生涯规划教育已经构建了较为完善的理论积累了相应的经验主要表现在以下几个方面国家层面职业生涯规划教育得到了国家的高度重视首先表现在立法上面如美国在世纪曾两次专门以政府法案的形式对职业生涯教育进行改革一次是在年代通过的生计教育法案一次是在年代通过的学校一就业法案澳大利亚制定的
国外中学生涯教育现状与国内本土化进展相关论文背景分析
第一部分
国外职业生涯规划教育的发展状况：
职业生涯规划教育的概念最早在美国 20世纪70年代提出，引发了全美大规模的教育
改革，影响扩大至英国、德国、加拿大、日本等发达国家。经过几十年的实践探索，国外 的职业生涯规划教育已经构建了较为完善的理论，积累了相应的经验，主要表现在以下几 个方面：
（1）国家层面。 职业生涯规划教育得到了国家的高度重视，首先表现在立法上面。
如美国在20世纪曾两次专门以政府法案的形式对职业生涯教育进行改革，一次是在 70年
代通过的《生计教育法案》，一次是在 90年代通过的《学校一就业法案》。澳大利亚制定
的职业
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