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淄博师范高等专科学校教育实习工作总结表
院系:数理科学系 实习时间: 2011 年 10 月 24 日-2011 年 11 月 18 日
总结时间: 2011 年 11月 29 日
一、实习成绩统计表
班 级优秀人数良好人数及格人数不及格人数合计09.11020903909.21025704209.31529004409.416221004809.51320614009.61222804209.71317824009.81218503509物理9193031合 计 =SUM(ABOVE) 110 =SUM(above) 192 =SUM(above\) 56 =SUM(above) 3 =SUM(above) 361比 率30.5%53.2%15.5%0.8%
二、见习工作总结表
成功经验1、 学生分为集中、支教与分散实习,集中和支教实习的学生在实习单位能够得到指导教师的指导与帮助,实习成效比较好;对于分散实习,学生就近安排,减少了必要的开支,另外学生一般到自己比较熟悉的学校,见习比较方便,得心应手。
2、 学生实习学科主要是小学数学与中学物理,但有许多学生在实习过程中听取了许多其他的课程的教学,对于学生来说可以弥补学科教学差异性的不足,能够???到多方面的训练。
3、在实习过程中学生学会了如何掌握课堂教学内容,如何调动学生学习的积极性,如何与学生相处,如何表扬与批评,实习效果比较好。存在问题1、对于分散实习的学生在见习的时间上不好控制,并且缺少必要的跟踪管理和监督,难以保证见习质量。
2、有些专升本的同学参加实习的时间更难以保证。
3、有学生反映实习时间较短,不能深入实习单位。改进建议1、 本次实习正好是各实习单位要进行期中考试,学生进入实习单位时,不能马上进入实习状态。因此,在安排学生实习时,要了解一下实单位的时间和教学安排,使二者尽量保持同步。
2、 安排学生分散实习时,监督问题值得好好考虑。
3、明确指导的具体要求,进行实习前的指导培训。
4、将手册分发到实习单位,明确实习目的和目标,也可根据不同的实习单位临时制定有针对性的目标,明确指导老师的责权和对实习生的考核指标。学校不定时到实习单位的走访。
5、建立更全面的交流平台。加强与实习单位的交流,加强带队老师与实习单位指导老师之间的交流;加强带队老师与实习生之间的交流,加强实习生之间的交流。
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