已课堂效益为重点.ppt

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2017-04-25 发布于北京
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已课堂效益为重点

以课堂效益为重点,以能力提升为目标--- 对高三英语教学现状若干问题的思考 ;;;二对学生和家长明确提出 “四备” 要求;第三落实集体备课内容和要求，为提高课堂效益打好基础 ;;集体备课活动任务二构建板块复习模式; ;;例：高三教材阅读课文教学 ;集体备课任务三着眼效益,编写学案例 ;;;;第三如何做好科学有理的资料选编工作一. 大海捞针慎重选题;;2、把握原则、自编套题;第四落实考试和练习后讲评工作的实效性;二．比较有效的操作1. 按学生水平，定时定量 ;2．形成练、查、评、督基本模式;;;学生张—8月29日日记;学生张———第一阶段练字后卷面;学生张———第二阶段练字后卷面;第六调节学生情绪情感,适当减轻其压力;;;② 第二周命题作文练习调动积极情感，培养提高写作能力;???第三周：批改评价，激励为主;;;