广西桂林逸仙中学高中语文图文转换题之漫画复习指教教学课件新人教[8).ppt

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广西桂林逸仙中学高中语文图文转换题之漫画复习指教教学课件新人教[8)

语文专题复习 图文转换题之漫画; “图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来高考题中的新宠。在2005年高考中,浙江卷、天津卷、湖北卷同时出现了这一题型。2006年则有5套试卷考查这一题型。它一般置于第Ⅱ卷的第六大题中,分值一般为4—6分。估计今后各地考卷会发扬光大之,因此,要引起足够重视。;2004-2006年图文转换题分布统计;考点分析;标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。;1、细察画面,抓住矛盾切入。 (人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾) 2、精析关系,揣摩细节变化。 (分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节表达真正意图) 3、重视结合,审视关键提示。 (标题,漫画中的文字,标题中的提示) 4、联系实际,关注生活。 ;题型1、画面描述题;4、客观描述画面。 描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 5、 注意说明的顺序 对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。;例1、请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。 ;[答案] ①图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。 ②只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。 或:真理有时候掌握在少数人手里。 或:自负往往会害了自己。;例2 仔细观察漫画《祖孙“三带”》,领会画面内容的寓意,参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。 ;巩固练习 描述画面;过程:1主体 2事情 3对不对 4为什么;根据漫画的画面内容,用简要语言表达出这幅漫画的主题(30字以内) ;揭示寓意,拟制标题;标题示例:;题型3、拟写标题 ;巩固练习 拟加标题;请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字);“请勿尝试,毒是死神的化身” “小心,别踏进了死亡陷阱——吸毒”;2004年是希望工程创建15周年,请你结合下面一段材料和图片,为希望工程拟写一句宣传语。(不超过20个字) 12年前,《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。 苏明娟在希望工程的资助下,先后在家乡读完小学和中学后,2003年被安徽大学录取。 苏明娟在成为大学生后的第一个暑假,就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动,来到骏马希望小学,辅导小学生们的学习。 ;示例: ①爱心资助润花蕾,反哺之义暖人心。 ②献出爱心,希望的种子会生根发芽,开出花朵。 ;练习 描述画面;练习解答;漫画欣赏;让 座;习 惯;自食其果;2007年 四川卷 根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。 要求:(1)概括说明画面主要内容。 (2)点明漫画寓意。 (3)40字――60字。 ;.2007年全国卷1阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。;作文题选登;例文:风筝; 我感受到了您的关切和呵护,但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道,面对您的过度保护,我眼看着别人翱翔于云端,心里的滋味是多么难受吗?有人说放心是很难的事情,放手是最难的事情。我理解您对我的深情,我明白您对我的顾虑,哪一个孩子可以走出母亲的视线?我又怎么能飞出您的视野?您放心吧! 我只是希望您有勇气放长您手中的线,给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会,证明我已经坚强有力,不再需要您苦心的操劳。 我渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;我渴望无限地接近繁星,让自己灿烂。到那时,我会依然望着您,望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞,如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。 我还会受伤,我还会需要您修补我的

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