【三维设计】2017届高中政治总复习 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质课件 新人教版必修4综述.ppt

物质是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则会抹杀世界的物质性 联系 有生有灭、暂时存在 不生不灭、永恒存在 存在 状态 除客观实在性以外，还有其自身的个别属性 唯一特性是客观实在性 特性 区 别 具体的物质形态 哲学上的物质概念 结 束 No.1 No.2 栏目索引 必修四 第二单元 探索世界与追求真理 结 束 No.1 No.2 栏目索引 第四课 探究世界的本质 结 束 ①规律不等于现象，后者是前者的表现 ②规则、规定、守则、定律、定理、公式、公理、法律等都不是规律，它们是主观的，是规律的反映，但不是规律 特别 注意 ①规律是一种联系，也就是事物运动过程中诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用；但是并非任何联系都是规律 ②规律是事物在运动过程中固有的联系，不是外部强加的，也不是人们主观想象的，更不是上帝赋予的 ③规律是隐藏于事物内部的本质联系，不是浮现于外表的现象的联系。规律无法被人们直接感知，需要通过其表现出的现象来把握 ④规律是事物发展的必然联系，而不是偶然联系，是稳定的联系，而不是多变易逝的联系 理解 规律是事物运动过程中____________、________、_______联系 含义 ①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律 ②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类 方法论 ①规律是_______，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭 ②规律是_______，自然界、人类社会和人的思 维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律 原理 ①规律是客观的，不以人的意志为转移，规律的客观性是发挥人的主观能动性的前提和基础 ②规律是隐藏在事物内部的本质的必然的联系，人只有充分发挥主观能动性，才能认识和利用规律。发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件 原理 一是“宿命论”，夸大规律的客观性，认为人在规律面前无能为力；二是“唯意志论”，夸大人的主观能动性，忽视规律的客观性 错误 倾向 想问题、办事情既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 方法论