物理学教案2728.docVIP

教案序号：27、28 教学课题透镜成像规律施教时间2011.6.20课时2教学目标思想：加深理解光的折射现象在现代人类生活实践中的应用； 知识：掌握透镜成像三条特殊光线，并在此基础上通过画图总结透镜成像的规律。掌握透镜成像公式及其应用。 能力：能运用透镜成像原理分析光学仪器的成像特点。掌握运用光的折射定律分析解决光学问题的能力，能熟练掌握透镜成像规律并能结合透镜成像公式解决实际问题。教学重点、难点重点：凸透镜成像规律，光路图，成像公式应用。 难点：透镜成像解题。  教学 准备三角板 教　学　过　程　设　计Ⅰ复习引入： 学生思考回顾透镜相关概念 透镜分类；主光轴；光心；焦点；焦距；物距；相距。 补充焦度的概念（D）：D=1/f 眼镜度数的计算方法：100D 如：度数为-400度的眼镜，焦度D= - 4屈光度f= - 0.25m 为凹透镜，近视镜。 焦距f=0.25m的眼镜为凸透镜，老花镜，屈光度D=4屈光度，度数为400度。 Ⅱ新授： 这节课我们来讨论下透镜成像的规律： 透镜对光线的偏折作用 2、透镜成像的三条特殊光线： A.通过光心的光线，经透镜后方向不变。 B．跟主轴平行的光线，折射后通过焦点。 C.通过焦点的光线，折射后与主轴平行。 3、凸透镜成像光路图：（以三条特殊光线为基础，引导学生动手画图，总结成像规律）