26那片绿绿的爬山虎-Y.pptVIP

那片绿绿的爬山虎;课文的主要写了谁？; 叶圣陶（1894—1988）我国现代著名作家、教育家、出版家。叶圣陶为我国的教育事业倾注了毕生的精力。他从事教育和教学工作70多个春秋，积累了丰富的经验，撰写了大量有关教育教学的专论、专著和书简。有《叶圣陶集》和《叶圣陶语文教育论集》等著作。;肖复兴：北京人。1947年生。当代著名散文家。担任过大中小学教师，曾任《小说选刊》副主编，现任《人民文学》副主编。已出版近六十种书，曾获全国及北京、上海优秀文学奖多种。著有《肖复兴自选集》3卷，《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。? ; piān jiàn fān lián 一篇 推荐 翻开 眼帘 cí zào shān kǎi 动词 燥热 删掉 楷模 wò qià hūn tīng 握手 融洽 黄昏 客厅;册; 第一件 叶圣陶先生给“我”修改作文的事 。 ;默读1-5自然段，要求： 思考一：文中是怎样具体描写叶老先生对肖复兴的作文的修改？用“——”划出。 思考二：面对叶老先生密密麻麻的修改，肖复兴产生了怎样的心里感受？用“~~~~”划出。 ;; 映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。; “修改作文”这部分是怎样具体表现叶圣陶先生一丝不苟的态度的？;一张画像 一幅画像 ;怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？ 怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？ ;（1）使得句子干净了也规范了。　　;; 修改后的作文做到用字（ ）（ ），句子（ ）（ ）。 ; 这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动，就不能写得这样亲切自然。;填空练习：;了解一些修改符号;;;;;总结修改作文的方法：; 课文从几个方面写了“我”到叶老先生家做客时的情景？;课文几次描写了爬山虎？; 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。; 小作者来叶圣陶老先生家做客，却写起叶圣陶家的“爬山虎”，这样写的用意是什么？;寓情于景/借景抒情;叶老先生对“我”的态度是什么样的？;这个夏天的事让我懂得了什么？ 作者受到了什么启发？; 作品就是这么写的 ─── ;在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。; 课文先写叶圣陶先生给“我”修改作文的事：“我”看到了叶老对作文的修改，阅读了叶老的简短评语，对叶老的人品产生了初步印象，也树立了写作的信心。; 课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？ ; 一次偶然的机遇，能改变一个人终生的命运。在我的人生旅途中，叶先生起的作用举足轻重，以至后来我竟如他一样走上了文学创作的道路。 ------肖复兴;常用修改符号;3 对调号： ;6 赞扬号：