2016年学前班第二学期家长会教程.pptVIP

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2016年学前班第二学期家长会教程

银河班第二学期家长会; 上学期班级工作总结与反思: 优点: 1.班级已形成较好的学习氛围,榜样作用明显,凝聚力强。 (上学期初,开学的前一个半月为班级建立常规和纪律整顿的重点时期,个别孩子略有不适应,但大部分能在父母帮助下及时调整自己行为,适应学前班的作息和课程内容。因此,班级常规和秩序建立、执行得较好,在10月下旬,班级里即开始尝试班干部参与到班级管理的模式,孩子们积极性很高,11月份又加进了小印章激励机制,由于小班长在评选和执行自身职责时做到了较公平公正、认真负责去为大家服务,故这两种管理机制对部分学员积极性的调动以及不良小习惯的纠正和维持甚至自信心的加强和巩固有一定促进作用。同时也对于班级凝聚力的建设起到了较好的强化作用。 另外,大家对于学习和作业的任务意识较强,基本能够做到高质量地完成作业,这里也表扬一下咱们班的家长朋友们,孩子的进步与你们的努力和支持分不开。) 2.生活自理能力有所增强,自我服务能力和为他人服务的意识有所增强,全体能积极主动参与到班级管理中,体现主人翁意识。。 (如:能自己看课表、自行做课前准备、整理课桌、根据作业内容收拾书包、衣服掖到裤子里、自己打饭、取餐、收拾残渣盘和清理自己的课桌,能自己倒水、叠衣被,女孩养成小便前擦屁股的好习惯等,能够检查他人站队情况、课前准备情况、帮老师清点作业、检查班级卫生等) 3.在规则意识、自我约束上有进步,但仍需不断提醒。 4.对学习用具的管理意识较强,有较好的管理和爱护意识。 5.合作意识强,能文明、友好地去帮助同伴解决问题。 6.不挑食,能够理智、冷静少量接受自己不喜欢的食物和问题。 ;不足: 1.个别学员依然存在咬手指、抠鼻子、写作业头偏低等不良习惯问题,提醒则纠正,但不能够坚持,家长朋友们要重视和配合。 2.个别孩子存在依耐感较强,主动意识差的情况,比如收拾书包时忘记带作业,当天有字海或阅读课忘记带书。 3.个别学员存在做事情效率低、速度慢的问题,如曹邦德、安美晔、高任飞。 4.个别学员自我管理能力弱,如课间小环节时主动意识差,比如课前准备不积极、喝水需要催促。(吴其右、高任飞、沈核玄) 5.晚间作息不合理,睡眠较晚,早迟到。 6.大部分学员存在抗挫折能力差的情况,能接受老师集体批评但不能接受老师单独严厉的批评。上学期的班级管理还是比较民主,主要侧重以讲道理、榜样激励和冷处理等方式去对待个别孩子的过错,由于班级里的孩子都是用心用爱教育出来的孩子,故“动之以情,晓之以理”的方式基本能够让其立刻认识并调整自身行为,这得益于家长朋友们平日里的教育有方。但要提醒大家的是,进入小学后,班级里由于人数众多,极有可能存在老师不分青红皂白、不问理由的批评,希望家长一方面在平日里做好孩子挫折心态疏导,一方面在本学期的教育过程中,多以“口令”、“条规”去与孩子做要求,尽量避免大段的苦口婆心和长篇大论。; 本学期园内整体安排: 一、业余班: 为满足孩子的兴趣和特长发展的需求,本学期新一轮的业余班相比上学期而言,更加丰富。除了上学期的软陶、语言表演、儿童舞蹈、卡通画、外教口语、模特班和跆拳道外,本学期新开设围棋、自然拼读、水粉班和拉丁舞课程。由于本班级孩子即将上小学,家长朋友们要想让孩子的基础和能力更加突出一些,推荐报围棋、自然拼读课程。当然,兴趣和特长也很重要,其它课程家长可根据孩子兴趣帮孩子选择。 二、主题活动: 三八节主题活动、复活节主题活动、五一劳动节主题活动、母亲节主题活动、“六一”儿童节文艺汇演、端午节主题活动、父亲节主题活动、毕业典礼。 希望家长朋友们一如既往地积极响应、热情奔放地参与到我们的亲子活动中来,陪孩子度过在幼儿园最后一个美好的学期,见证孩子成长的点滴。 ; 三、不定期的微分享 班级里大部分家长成员都已加入到A+天使父母成长乐园群内,本群建群宗旨主要是为2-8岁父母朋友们提供育儿知识、亲子活动信息,以及为大家提供一个幼儿经验交流与分享的平台。群内每月会有2-4次微分享或亲子活动信息(含园外为大家争取到的福利活动)。 上学期群内举行的在线分享活动达到5-6次,每一次分享园内请到的均是各个领域(医学专科、教育行业、影视主持)专家级的人物,家长朋友们不需承担任何费用,希望大家把握机会,对于每一次在线分享都要积极认真收听,即使当时没有时间,事后也可以爬楼收听。 ; 本学期班级课程安排: ;本学期主要科目的学习内容: 数学: (1)数算:100以内的加减法横竖式和综合计算,加大应用题的 练习。 (2)钟表、时间:认识一刻钟和四十

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