专题八动词范例.ppt

第二部分 语法专题研究 专题八 动词;命题点1 情态动词的基本用法 命题点2 情态动词表推测;第一节 动词的分类与辨析 【考情概览】 　　从近六年河南中招来看，动词为每年的必考点，对动词的考查主要集中在单项选择、完形填空和词语运用题中。单项选择和完形填空主要考查实义动词词义辨析，词语运用会涉及助动词以及动词和动词的时态、语态的结合考查。; 实义动词辨析除2011年没有在单项选择中考查外，其余每年均在单项选择和完形填空中考查，单项选择中每年考查1道，形式均为单句；完形填空中每年考查2-3道，以3道居多，选项均为不同动词的同一形式。从来没有涉及过近义词的辨析，感官动词辨析只在2007年在单项选择中考查1道。; 1. He was wearing a pair of sunglasses and I didn’t ___ him at first. A. advise B. promise C. recognize D. hear;2. The Chinese national women’s badminton team ____ the Japanese team by 3:1 in India on May 24. A. won B. lost C. beat D. missed;4. —How’s Bob now? —I hear the company _____ him a very good job, but he turned it down. A. donated B. served C. offered D. introduced; 动词一般分为实义动词和感官动词、系动词、助动词和情态动词五种，河南中招以实义动词和情态动词辨析为主。动词在河南中招中一直是高频考点，主要考查实义动词的语境辨析，2007年涉及了感官动词辨析。尤其在单项选择和完形填空中根据上下文考查实义动词辨析居多。;解答语境辨析类试题，首先要确定四个动词的含义，然后分析语境，找出关键词，或前后的逻辑关系，确定正确答案。因此考生在平时的学习过程中，需要重点积累并掌握实义动词以及感官动词的用法。;例1：I _____ the school bus this morning. Luckily, Tom’s father gave me a ride. A. took B. caught C. saw D. missed;【方法点拨】第①步：四个选项的含义分别是：带走，乘（交通工具）；抓住；看见；错过。第②步：分析语境“我今天早上_____校车, 幸运的是, 汤姆的爸爸载了我一程”，找出句中的关键词“Luckily”和“gave me a ride”可知，我今天早上应该是“没搭上（错过了）校车”，B、C项不符合句意，A项took the school bus与句意相反，故选D。;例2：This kind of peach looks really nice, but it ____ very sour. A. tastes B. looks C. feels D. sounds;【方法点拨】第①步：分析四个选项可知，此题考查感官动词辨析。选项的含义分别是：尝起来；看起来；感觉起来；听起来。第②步：分析语境“这种桃子看起来非常不错,但是_____很酸”并结合常识可知，桃子只有“尝起来”才知道酸不酸, 故选A。; ◆实义动词（2015年4次，2014年3次，2013年4次，2012年4次，2011年3次，2010年3次） 实义动词可细分为：及物动词（vt.）和不及物动词（vi.）。从以下这两个方面进行讲解。 1. 及物动词 及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思表达完整，如reach, ask, return, love, need, teach等。;及物动词常用于下面三种句型中： (1)主语+谓语（及物动词）+宾语 如：He reached Canada the day before yesterday. 他前天到加拿大的。 (2)主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语 如：They asked me to go fishing with them. 他们让我和他们一起去钓