计算机培训初涉教学课件[详细)[8).pptVIP

信息与信息技术 计算机基础知识 计算机安全 多媒体技术基础 基础篇 计算机网络基础 信息与信息技术 信息与信息技术 信息意识与信息道德 网络道德 “ 计算机文化”的内涵 信息与计算机文化 信息与信息技术 信息 信息同物质和能源一样，是人们赖以生存与发展的重要资源。人类通过信息认识各种事物，借助信息的交流沟通人与人之间的联系，互相协作，从而推动社会前进。 可传递性和共享性 信息必须依附于载体 信息的可处理性 信息的主要特征 信息概述 信息与信息技术 信息技术 信息技术是指信息的采集、传递、处理等。 感测技术包括传感技术和测量技术。人类用眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官捕获信息。 信息感测技术 电子计算机是信息处理机，它是人脑功能的延长，能帮助人更好地存储信息、检索信息、加工信息和再生信息。 信息处理技术 信息与信息技术 信息意识与信息道德 信息技术是一把双刃剑，它一方面给人们带来巨大效益，另一方面也可能给人们带来困难，甚至灾难。 信息垃圾 色情、恐怖等有害信息 虚假信息 信息环境污染 加强信息教育，普及信息知识，提高人 们对信息的识别能力，增强信息意识； 加强信息咨询服务和管理工作，加快信 息系统安全保密技术的开发； 加强法制建设，完善管理法规。 治理信息环境污染的方法 信息与信息技术 网络道德 网络在它广泛的积极作用背后，也有使人堕落的陷阱，这些陷阱产生着巨大的反作用，如：网络文化的误导，传播暴力、色情内容；诱发不道德和犯罪行为；网络的神秘性“培养”了计算机“黑客”等。 网络在造福人类的同时，也直接危害着社会的健康发展。 网络上的道德问题 防止网络陷阱对青少年的危害，要通过法律手段来使网络的运行规范化、程序化，并要设立专门的机构来保障网络法律的实行。 网络道德教育工程 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不污辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要益于身心健康 不沉溺虚拟时空 全国青少年网络文明公约 信息与信息技术 计算机文化的内涵 信息与信息技术 掌握“计算机文化”的知识结构和能力素质，是与信息获取、信息分析与信息加工有关的基础知识和实 际能力。 信息获取包括信息发现、信息采集与信息优选； 信息分析包括信息分类、信息综合、信息查错与信 息评价； 信息加工包括信息的排序与检索、信息的组织与表 达、信息的存储与变换以及信息的控制与传输等。 计算机基础知识 计算机的定义 计算机的发展 计算机的分类 计算机系统的组成 计算机的应用 计算机的特点 信息与计算机文化 什么是计算机 计算机基础知识 计算机的发展 1、第一台电子计算机 ENIAC：Electronic Numerical Integrator And Calculator (电子数字积分器和计算器) 1946年4月，美陆军阿伯丁弹道实验室，占地170m2， 重30吨，18800个电子管，5000个继电器，7000个电阻，耗电150千瓦，5000次/秒 2、 计算机发展史上的重要人物 (1) 英国数学家图灵(Turing):创建了自动机理论，发展了可计算机性理论，奠定了人工智能的基础。 (2) 美籍匈牙利数学家冯.诺依曼(Von Neumann)：确立了现代计算机的基本结构，即冯.诺依曼结构。 采用二进制；存储程序和数据。 计算机基础知识 计算机的发展 3. 第一台通用电子计算机 即第一台真正具有现代计算机结构的电子计算机 EDVAC：Electric Discrete Variable Automatic Computer (电子离散变量自动计算机)第一台采用二进制并能存储程序和数据的电子计算机--冯.诺依曼计算机，其运算速度是ENIAC的240倍。 4. 计算机发展的四个时代 第一代计算机：电子管计算机时代(1946~1958) 第二代计算机：晶体管计算机时代(1959~1964) 第三代计算机：集成电路计算机时代(1965~1970) 第四代计算机：大规模、超大规模集成电路计算机时代 (1971至今) 计算机基础知识 计算机的发展 5. 我国计算机的发展 1959年，第一台电子管计算机(4000多个电子管，10000次/秒) 1964年，第