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- 2017-04-25 发布于北京
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小学五年度级英语2007学年度第2学期
2007学年第二学期
中小学英语教学质量分析
景宁县教育局教研室 梅华美 ;第一部分
小学英语教学质量分析 ;一、值得肯定的方面;B.全县各年级综合排名前5位的学校
;二、存在的主要问题
1.学生的学习习惯培养有待进一步的的重视
2、四项基本技能发展不均衡,认读能力和篇章阅读能
力较弱
3、两极分化现象严重
校际之间发展极不均衡
年级之间发展极不均衡
;三、对今后教学工作的几点建议;(一)对学校管理层的建议;(二)对学科教师的教学建议
1、加强理论学习,切实转变教学观念,不仅关注成绩,更要关注学生的学习兴趣和学习习惯的培养,并要把这点切切实实地落实到日常的教学中去。
2、重视语音教学,加强拼读能力的训练,把好语音关。
3、高度重视学生书写技能的培养,让每个学生过好书写关。
4、开展丰富多彩的课外活动,为学生??设浓厚的英语学习氛围,培养学生的学习兴趣和语言实践能力。
;第二部分
初中英语教学质量分析 ;一、相关教学数据分析
全县各学校七年级三率与平均分的统计情况
;学校;
二、存在的主要问题
(1)基础知识和基本技能落实不到位
(2)对课程标准和教材的钻研不够
(3)对学生的学习兴趣和态度关注不够
(4)阅读量少、阅读面不广以及对社会和生活关注不够
(5)两极分化严重;三、对今后教学工作的几点建议;更多
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