小学五年度级上册语文第7课桂花雨课件2.pptVIP

课程名称：《桂花雨》 九年义务教育教材版本 五年级 册第七课 使用目的： 设计思路： 课后反思：;;;检查预习效果： 姿态 几大箩 浸在 尤其 缠着 布满 提前 挑去 杭州 ;桂花雨; 自由读课文，思考： 1、什么是桂花雨？ 2、课文主要讲了一件什么事？ ; 画出文中描述桂花树的语句。; 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。; 不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 ; 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。;摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”;; 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做 糕饼。; 可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。;;再见