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- 2017-04-25 发布于北京
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小学数学“分解质因数”课件
;复习;下列各数哪些是质数?哪些是合数?;24=;24=;能否写成比它本身小的两个自然数相乘的形式。;;6、28和60可以写成哪几个质数相乘的形式?;60;52 = 13 × 4,13和4都是52的因数吗?都是52的质因数吗?;判断;判断下面各题,对的画“√”,错的画“×”,并说明理由.;做一做: 下面各算式哪些是分解质因数,哪些不是?为什么?
34=2 X 17 (2)36=4 X 9
(3)12=2 X 2 X 3 (4)15=3 X 5
(5)18=1 X2 X 3 X 3 (6)7 X 5=35
;做一做: 下面各算式哪些是分解质因数,哪些不是?为什么?
34=2 X 17 (2)36=4 X 9
(3)12=2 X 2 X 3 (4)15=3 X 5
(5)18=1 X2 X 3 X 3 (6)7 X 5=35
;用短除法分解质因数的方法:;;把 10、20、27分解质因数.;把 18、50、333分解质因数.;1、通过刚才的分解你有没有发现问题?
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