暑期新初二科学第八讲如何正确认识大气层学案.doc

PAGE   课 题第 八 讲 如何正确认识大气层教学目标1、了解大气层对地球的重要性； 2、知道大气层的分层及各层的高度和气温分布特点； 3、理解对流运动的规律及对流层的特点；重、难点认识对流层与平流层的不同点 探究对流运动的规律学情分析 教学内容 本次课涉及到的高考考点：大气层； 本次课涉及到的难点和易错点：1、不清楚大气温度的垂直变化规律； 2、不能正确运用对流知识解决实际问题； 知识点一 大气的温度 大气层的重要性 大气虽然看不见，摸不着，但是大气层对地球是非常重要的，像一件外衣一样保护着地球。 保护地球，避免陨石的袭击； 使地球表面的温度适宜，温差较小； 大气中的各种气体都是生命活动不可缺少的资源??如氧气是地球上生物进行生命活动所必须的物质；二氧化碳是光合作用的原料等； 臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害； 水汽和固体杂质能成云致雨。 【例题1】 如果没有大气层,则下列现象中可能在地球上发生的是（ ） ①地球上到处都是陨石坑②地球上没有水③天空背景变成黑色④生命都从地球上消失 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 大气的温度 在大气层中，不同的高度，气温的分布和变化是不同的。 大气温度的变化范围约在-84--2500摄氏度之间； 大气温度随高度变化的情况如下表： 高度/km0--1212--5555--8585以上温度变化递减递增递减递增【例题2】 根据大气的温度随高度的变化情况，不能得出的结论是（ ） A、在12--55km之间，气温随着高度的增加而升高 B、大气温度最低约为-84摄氏度 C、85km以上大气接近真空状态 D、温度随着高度的增加而下降的区域有两个 知识点二 大气的分层 （1）大气分层的主要依据：大气温度在垂直方向上的变化。 （2）大气分层：根据大气的温度、密度和物质组成等特点，可以把地球大气层分为五层，即对流层、平流层、中间层、暖层和外层。各层的高度及气温分布特点见下表。 层序高度气温分布特点对流层0至8~17km随高度上升而降低平流层8~17km至55km随高度上升而升高中间层55~88km随高度上升而降低暖层88~500km呈逐渐升高的趋势外层500km以上呈逐渐升高的趋势 【例题3】 读“气温的垂直分布图”，回答下列问题。 （1）填出大气层的名称： A________，B________，C________。 （2）A层气温垂直变化的规律是________________________________。 （3）空气对流显著的大气层是________。（填字母） （4）当太阳大气中的黑子和耀斑增多时，________层会被扰乱，影响无线电短波通信。 （5）某地区近地面气温32℃，该地对流层的厚度为16．8千米，按一般规律，此时该地对流层顶的气温应是________。（填字母） A．-100．8℃ B．-68．8℃ C．-132．8℃ D．-42．8℃ （6）图中B层气温随高度升高而________，这是因为_________________________________________。 知识点三 对流层 对流层是大气的底层。整个大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、固体杂质都集中在对流层。人类就生活在对流层的底部。 （1）对流层的厚度 对流层在两极地区的厚度约为8km，到赤道则增大到17~18km。 （2）对流层的特点 最显著的特点是有强烈的对流运动。在近地面，气温高的地方空气呈上升运动，而气温低的地方空气呈下沉运动，从而形成空气的对流。 天气现象复杂多变。显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雪、雷电等主要的天气现象都发生在对流层。对流层的各种天气变化影响着生物的生存和行为，对流层是大气层中最活跃、与人类生活和生产关系最密切的一层。 【例题4】 下列描述符合对流层大气特点的是 （ ） A、空气的运动以水平运动为主 B、不同纬度的对流层的厚度都是一样的 C、云、雨等天气现象只发生在对流层 D、其热量直接来源于太阳辐射 【巩固练习】 1、(2014浙江金华期中)下列有关大气层的描述,正确的是(　　) A.大气层的温度随高度的上升而降低 B.大气层的温度随高度的升高而升高 C.大气层没有明显的上界,主体在1 000