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2003级吉林大学生理学期末试题.pdf
2003 级生理学期末试题 2011 级基地二班整理
2005～2006 学年第二学期生理学试题
一． 名词解释
1. 体液调节
2. 反馈信息
3. 稳态
4. 阈刺激
5. 电紧张电位
6. 单突触反射
7. 重吸收
8. 学习
9. 脊休克
10. 去大脑僵直
11. 行波学说
12. 锥体束
13. 视敏度
14. 受体阻断剂
15. 突触前调制
二． 填空题
1. 醛固酮的作用主要是促进（ ）和（ ）对（ ）的主动重吸收和促进（ ）的排出，
同时加强了（ ）和（ ）的重吸收导致（ ）增加。
2. 形成血压的主要因素有心血管系统的（ ）、（ ）和（ ）。
三． 问答题
1.（5 分）说明γ—环路的生理意义
2.（5 分）人类如何区分不同感觉性质和强度
3.（5 分）说明耳蜗柯蒂氏器上的内、外毛细胞功能上有何不同
4.（5 分）???果呼吸膜面积变小将带来什么后果
5.（6 分）什么是网状结构，功能是什么、（脑干网状结构）
6.（6 分）当远处物体移近时，为了看清物体，人眼做了哪些调节。
7. （6 分）前庭器官包括什么，各自的功能是什么
8. （6 分）血管内皮细胞有哪些生理功能
9. （6 分）说明促胰液素的功能是什么
10. （10 分）说明当血量增加时有机体将发生哪些生理反应？
2、感受器对适宜刺激的高敏感性以及传输由感受器产生的编码冲动所使用的特定
通路，通过单一神经纤维上冲动的频率高低以及参与该刺激信息传输的神经纤维数量
8.天然屏障作用，防止凝血因子、血小板与内皮下组织接触；分泌抗凝血酶Ⅲ，组
织因子抑制物，血管激活物，细胞纤溶系统，吞噬纤维蛋白。
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