高考复习.选修4第2课时 欧美资产阶级革命时代的杰出人物、“亚洲觉醒”的先驱和无产阶级革命家.ppt

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高考复习.选修4第2课时 欧美资产阶级革命时代的杰出人物、“亚洲觉醒”的先驱和无产阶级革命家

选修4 中外历史人物评说;第2课时  欧美资产阶级革命时代的 杰出人物、“亚洲觉醒”的 先驱和无产阶级革命家;考点一 欧美资产阶级时代的杰出人物;知识整合;2.华盛顿 (1)主要事迹。 ①领导独立:参加第一届大陆会议,在第二届大陆会议上组建大陆军并任大陆军总司令;1776年宣布美国独立;1783年,英国被迫正式承认美国独立。 ②开国立制:主持制定美国1787年宪法,任第一届美国总统。 ③确立国策:制定了许多开创性的政策;不当终身总统。 (2)评价。;①美国开国元勋,在独立战争期间,身为大陆军总司令,功绩卓著。 ②主持制定1787年宪法,为美国民主制度的建设作出重大贡献。 ③为以后美国总统连任不得超过两届树立了范例。 ④为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于美国国父的称号。 3.拿破仑 (1)主要活动。;①军事起家:在土伦之役、保卫巴黎和远征意大利过程中展现出杰出的军事才能。 ②巩固资产阶级革命成果:发动“雾月政变”和称帝;颁布《法国民法典》;对外击败“反法同盟”。 ③从帝国皇帝到孤岛囚徒:扫荡封建势力,称霸欧洲大陆;两次退位。 (2)评价。 ①法国杰出的资产阶级政治家和军事家。;②领导法国多次打败反法同盟,挽救了法国的危机。 ③颁布《拿破仑法典》,体现法律平等,严格规定私有财产的合法性,是一部典型的资产阶级法典。 ④不断发动对外征服战争,使整个欧洲大陆陷入战争深渊,破坏了社会稳定和经济的发展,导致拿破仑帝国的覆灭。;考点二 “亚洲觉醒”的先驱;④第一次国共合作时期:在中共和苏联帮助下,改组国民党,重新解释三民主义,确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,实现了国共第一次合作。 (2)评价。 ①中国民主革命的先行者,毕生致力于中国民主革命事业。 ②为中华民族的解放与振兴,建立了不可磨灭的功绩。 ③领导人民结束旧时代,开拓新时代的伟大革命家。 2.甘地 (1)领导“非暴力不合作运动”的主要事迹。;①1914年,甘地成为印度国大党领袖。 ②1915年甘地建立起一个非暴力抵抗基地,培养忠实于非暴力不合作原则的骨干。 ③1919年,甘地发动全国性的“文明不服从”运动。阿姆利则惨案后,首次提出同英国政府不合作,非暴力不合作运动由此而起。 ④1929年,甘地受权再次领导“非暴力不合作运动”,并于1930年亲自参加“食盐进军”运动。 ⑤二战期间,甘地提出“英国退出印度”的主张,再次发出不合作的号召。这是甘地第一次真正提出独立的要求。;(2)甘地在印度民族解放运动中的历史作用。 ①印度现代民族解放运动的著名领袖、甘地主义的创始者,被尊为“圣雄”。 ②一生多次领导非暴力不合作运动,沉重打击了英国殖民统治,促进了印度人民的团结,为印度在二战后独立奠定了基础。 ③甘地主义唤醒了民众的民族意识,创立的非暴力斗争理论是印度人民的精神财富。 ④甘地把民族运动局限于非暴力的框架内,制约了印度民族运动的进一步发展。;⑤崇尚印度传统文明,反对工业文明这是历史的倒退。 3.凯末尔 (1)主要活动。 ①领导土耳其民族独立运动。 A.召开国民议会,当选主席兼国民军总司令。 B.领导人民击败希腊的武装入侵。 C.签订《洛桑和约》,使土耳其的独立和基本主权得到承认。 ②领导土耳其现代化改革。;知识整合;知识整合;考点三 无产阶级革命家;④丰富和发展马克思主义:恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》一书,第一次系统地探讨了人类社会的史前史,揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展及其消亡的规律。 (2)马克思、恩格斯的革命实践。 ①1846年初,马克思在布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”,第二年改组为“共产主义者同盟”。 ②1848年,马克思回德国创办《新莱茵报》。 ③在马克思、恩格斯努力下,1864年“国际工人协会”成立。 ④1871年巴黎公社失败后,马克思写了《法兰西内战》,系统总结了巴黎公社的经验教训。;知识整合;知识整合;知识整合;知识整合;知识整合;知识整合;探究一 核心主题 ............. ?;核心探究;核心探究;探究二 核心归纳 ............. ?;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究

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