奥数 六年级 千份讲义 507 第十一讲 复杂数字谜（课后练习）.docVIP

第十一讲 复杂数字谜（课后练习） 请在算式“”的每个方格中填入一个数字，使其成为等式，写出所有可能；（10种） 用1~9这九个数字填入下面算式的9个方框内，使得等式成立（每个数字只能用一次）； □□□?□□?□□?□□?5568 （174×32=96×58） 用0~9十个数字恰好组成一位数、二位数、三位数、四位数各一个（每个数字只能用一次），且这四个数两两互质。若已知其中四位数是4830，那么另外三个数分别是_____、______、______；（529、67、1） 在等式“祝福母亲节?母亲节祝福?五?月”中，相同的汉字代表相同的数字，不同汉字表示不同数字，其中“五”代表“5”，“月”代表“8”，那么“祝福母亲节”所代表的五位数是________；（24390） □□□□□9□□□□□□□□□□□0 将图中空格内填入适当的质数数字，使得竖式成立；（3975?75?53） 1 7 5 x 9 把1~9填到下面的方框中，每个数字只填一次，使等式成立； （1/3×6+5/8×9+7/2×4） 将图中左右相邻的两数相加，再除以12，将所得的余数写在它们下一行相应的圆圈内。依次逐行进行上面的操作，最后得到最底端的一个数，对于第一行中不同的自然数x，最底端的数一共有____种取值，分别是__________；（3种，0、4、8） 小明和小霞面对面趴在桌上做填数游戏，游戏要求在图中7个圆圈内填入7个两位数，使得图中6个正三角形，每个三角形三个顶点的和都相等；小明填完之后，坐在对面的小霞发现，从她的角度看小明填入的自然数虽然是倒着的，但仍有意义，且也符合和相等这一条件；更巧的是，小明的和与小霞的和是一样的。已知小明所填的那7个自然数和小霞倒着看所看到的那7个自然数完全不同，那么请给出小明一种可能的填法；并回答下面两问：1）小明一共有 种可能的填法（旋转、对称算作不同的填法）；（48）2）那个公共的和有 种可能；（4）一定是形如右图的填法，a、b、c代表三个不同的两位数； 它们有下面8组可能：66 89 98 — 99 68 86 和为253 91 66 19 — 16 99 61 和为176 91 86 18 — 16 98 81 和为19518 61 89 — 81 19 68 和为168 61 68 68 — 19 89 89 和为197 排列一下共60组 ；5个可能的和 一个七位数，从右往左第一位数字正好等于这个数中数码0的个数，第二个数码正好等于这个数中数码1的个数……第七个数码正好等于等于这个数中数码6的个数，那么这个七位数等于 （） 9 1 4 5 2 8 6 3 将1~14填入右图小圆圈里面（只能用一次），使得每两个用短线相连的圆圈内的数所成的差（大减小）出现尽可能多的不同值。请在图中线段上标出差来。 2、12、7、81 14 4 11 5 10 3 13 9 6 图中立方体八个顶点处填入1~9中的8个不同数字，使得每个面上四个顶点处的数字和都等于k，而且k不能被1~9中未标出的那个数整除，那么k= （19，7未被标出） 11 1 8 4 3 9 7 2 5 6 10 11 1 10 2 5 7 3 8 9 6 4 282 7 6 5 4 3 2 1 在图中 内填入1~11这11个数，使得每条直线上的三个圆圈内的数的和都相等。给出两种不同的填法（对称的不算）。 在右图7个圈中填入7个不同的自然数，使得它们满足以下两个要求： 7个数的和等于2006. 使得图中给的每个数都是相邻两 中所填数的差（大减小）。 （282，1，6，7） 将1，2，3，4组成一个各位数字互不相同的四位数甲，将2，6，8，9组成一个各位数字互不相同的四位数乙，已知甲和乙具有倍数关系，那么甲、乙之和为 1324*7=9268 10592