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☆学习衡中体会
学衡水 用衡水 进一步提高我校教育教学管理水平
副校长 蔡国辉
河北7400多万人口,只有一所211大学。河南近1亿人口,也只有一所211大学。还有内蒙、甘肃、江西、广西等也只有一所211大学。在这些地区,学生要想摆脱贫困,主要还得通过高考,进入名校,才能享受优质的教育资源,借此来改变自己的命运。有一个贫困地区的学生苦苦努力,考上了大学,硕士毕业后终于留在上海工作,成了白领。他有一次与同事喝咖啡时,别人不理解他上高中时为什么那么苦、那么累,他感慨地说:“我不比你更努力行吗?我拼搏了18年,才终于有机会可以和你一起喝咖啡!”河北衡水中学地处于一个经济不发达的三线城市,创建于1951年,20世纪八十年代乃至九十年代初期,一直默默无闻,艰难前行,直到九十年代末,才异军突起,在无任何先天政治、经济优势和教育优质资源可言的情况下,屡创高考奇迹。截至2016年,学校连续17年成为河北省高考冠军,2012至今每年超过百人考入清华大学和北京大学,比例之高名震全国,吸引了国内外的大批专家、学者和同行前去参观学习,人们把这种现象称之为“衡中现象”。为了学习全国名校衡水中学先进经验,尤其是如何做好高三二轮复习备考,学校组织高三年实验班老师、备课组长于2月24-26日到衡水中学取经,领略名校风采,感受名校
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