小奥 66 奥数 一年级 教案 第04讲 立体图形展开 教师版.docVIP

第四讲 立体图形展开 挑战例题 例1 像下图那样，把正方体盒子剪开，铺展在平面上加以描画而成的图形叫做“展开图”。请你试试做。 例2 把厚纸盒沿右图的粗线剪开，展平成“展开图”。想一想，剪开前哪个面和哪个面相对？ 把原来的立体图和平面展开图对照可知： 1和3相对；2和4相对；5和6相对。 例3 把冷饮食品“蛋卷”的包装皮（圆锥）切开后，形成下面那样的形状。 这个展开图就是扇形。 例4 图1所示的是一个正方体纸盒拆开后平摊在桌面上的形状。如果将这个展开图恢复成原来的正方体，图中的点F、点G分别与哪个点重合? 解：为了研究方便，我们将正方体六个面分别标上序号1、2、3、4、5、6，如果将l作为底面，那么4就是后面，5为右面，6为前面，2则是左面，3就是上面，(如图2)。从图中不难看出点F与点N，重合，点G与点S重合。还有一种方法就是动手制作一张展开图，折一折，结果就一目了然了，同学们不妨试试吧! 例5 一只小虫从图l所示的长方体上的A点出发，沿长方体的表面爬行，依次经过前面、上面、后面、底面，最后到达P点。请你为它设计一条最短的爬行路线。 解：因为小虫在长方体的表面爬行，所以我们可以将长方体的前、后、上、下西个面展开成平面图形(如图2)。又因为在平面上“两点之间的线段长度最短”，所以连接AP，则线段AP为小虫爬行的最短路线。 例6 如图所示的是一个正方体纸盒拆开后平摊在桌面上的形状。如果将这个展开图恢复成原来的正方体，图中的点B、点D分别与哪个点重合? 解：我们仔细地看图形，中间四个正方形围成一周正好成一个正方形桶，再上下各一个正方形做底面。所以，B点与H点重合；D点与O点重合。 课后展示 1、下图中的（1）、（2）、（3）号盒子剪开铺平后，展开图是哪一个，请你用线连起来。 做图如下： 2、将下图中（1）、（2）号棱锥剪开铺平后，哪一个是它对应的展开图，请用线连起来。 解：做图如下：