小学奥数读本15移多补少.docVIP

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小学奥数读本15移多补少

15移多补少 有这样一个问题:哥哥比弟弟多6块糖,哥哥给弟弟几块后,两人的糖就同样多?显然,哥哥只能出比弟弟多的一半,也就是6÷2=3(块)。像这样的问题我们简称为“移多补少”。“移多补少”看起来容易,可在解决具体问题时也容易出现错误,小朋友在做题时可要细心些呀! 例1.有两堆棋子,第一堆10个,第二堆6个,从第一堆中拿几个放在第二堆后,两堆棋子数同样多? 分析与解答:第一堆○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ 第二堆○ ○ ○ ○ ○ ○ 如图,第一堆有10个棋子,第二堆有6个棋子,第一堆比第二堆多4个。只有把多出的出4个棋子平均分成两份,把其中的一份放入第二堆后,两堆棋子就一样多。 10-6=4 4÷2=2 答:从第一堆中拿2个放入第二堆后,两棋子就一样多。 ?想一想:还有别的解法吗? 例2.二(1)班同学排成两队做操,第一队有31人,如果从第一队中调2人到第二队,两队的人数就同样多。第二队原有学生多少人? 分析与解答:题目中告诉我们,如果从第一队的人数就同样多,说明原来第一队比第二队多2×2=4(人)。再用第一队的人数减去4就能得到第二队的人数了。 2×2=4(人) 31-4=27 答:第二队原来有27人。 ?想一想:你会用别的方法解答吗? 例3.芳芳和明明两人集邮,芳芳给明明4张邮票后,芳芳还比明明多2张。芳芳比明明多几张邮票? 从图中可以看出,如果芳芳给明明4张邮票后两人张数同样多,那第芳芳比明明多4×2=8(张),但题中已知芳芳给明明4张后,还比明明多两张,说明芳芳原来比明明多8+2=10(张)。 4×2=8(张) 8+2=10(张) 答:芳芳原来比明明多10张邮票。 例4.小明和小亮各有24块积木,小明送给小亮几块后,小亮就比小明多8块。求小明现在有几块积木?       要知道小明现在有多少块积木,就要知道小明给小亮几块。从图中可以看出:现在小明比小亮多8块,说明小明给小亮8÷2=4(块),困此,用24-4块就得到小亮现在有几块积木了。 24-8÷2=20(块) 答:小明现在有20块积木。 例5.大篮和小篮里一共有20个鸡蛋,从大篮里拿出6个放入小篮里,两篮鸡蛋的介数就同样多了。原来小篮里有多少个鸡蛋? 分析与解答:困为从大篮里拿出6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,所以,后来每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋。面小篮中有6个是从大篮中拿出来的,所以,原来小篮中有15-6=9(个)鸡蛋。 30÷2=15(个) 15-6=9(个) 答:原来小篮里有9个鸡蛋。 例6.妈妈买了两袋苹果,甲袋有54个,乙袋有22个,每次从多的一袋中取出4个放到少的一袋里,拿几次才能使两袋里的苹果的个数相等? 甲袋有苹果54个,乙袋有苹果22个,甲袋比乙袋多苹果54-22=32(个)。从32个苹果里取出一半放入乙袋:32÷2=16(个)。16个苹果,每次取4个,取的次数是16÷4=4(次)。 (54-22)÷2÷4=4(次) 答:取4次才能使两袋的苹果的个数相等。 例7.小林家有大、小两个鱼缸,两个鱼缸里金鱼条数相等。如果从小鱼缸里拿4条放到大鱼缸里,这时大鱼缸里的条金鱼数是小鱼缸的2倍,小鱼缸里原来有多少条? 原来大、小两个鱼缸里鱼的条数相等,如果从小鱼缸里拿4条给大鱼缸,这时大鱼缸里的鱼比小鱼缸里的鱼多4×2=8(条)。从图中可以看出,变化以后大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2倍,也就是比小鱼缸里的金鱼条数多1倍,而这1倍数正好是8条。所以,现在小鱼缸里的鱼的条数是8+4=12(条)。 4×2=8(条) 8÷(2-1)=8(条) 8+4=12(条) 答:小鱼缸里原来有12条。 例8.甲乙丙三个同学集邮。甲、乙的,邮票合起来是90张,甲、丙的邮票合起来是82张,乙、丙的合起来是86张。甲、乙、丙三人食物中毒有邮票多少张? 分析与解答:90+82+86是2个甲、2个乙、2个丙的和,除以2就得到甲、乙,丙的和,再分别减去乙丙、甲丙、甲乙的和,就可以求出甲、乙、丙三人各有多少张邮票。

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