小学奥数读本12、余数除法.docVIP

　　　　　　　　　　　1２、有　余　除　法 在除法计算中，余数必须比除数小，最大余数的确定，只需经除数少1就可以了。根据这个道理，我们可以解决许多相关的问题。同时，我们可以利用“余数的学问”，解决数学出现“周期”知识的问题，从而提高解题的技巧，拓宽解题思路。 例1 ＋ = ……5，除数最小是几？ 分析与解答余数一定要比除数小的道理 ，现在余数是5，那么除数的最就比5大。比5大的数有许许多多，那么最小一个是几呢？答案是6。因为最小的除数只要经余数大1就可以。 例2 ÷6= …… ，余数可是几，最大贩余数是几？ 分析与解答：根据余数一定要比除数小的道理，这题的余数可以是1、2、3、4、5，最大的余数是5，最在余数的，只要比除数少1就可以了。 例3 有31个苹果，最少拿走几个，就使得9个小朋友分得一样多？每个小朋友分几个？ 分析与解答：要求31个苹果里最少拿走几个，就使得9个小朋友分得一样多，就是把31个苹果平均分给9个小朋友后，求余下的人数。 　　　　　　　　　319=3(个)……4(个) 答：最少拿走4个，每个小朋友分3个。 例4 小红7带领7个小朋友为图书馆包58本书，平均每人包括多少本？小红要多包几本，才能完成任务？ 分析与解答：要求平均每人包几本，用包书的总本数除以人数。根据题意可知，总人数是7+1=8(人)，用58÷8=7(本)……2(本)，每人包7本，还余下2本，这余下的2本给小红正好完成任务，也就是小红要比别的小朋友多包2本。 例5有本一堆转棋，按“二黑三白”的顺序排列起来(如图)。想一想，第26个棋子是白白子还是黑子？第40个呢？ ●●○〇〇●●〇〇〇…… 分析解答　　这堆棋子的排列是有一定规律的，即按“二黑三白”5个棋子组成一组，这样的组依次不断地重复出现。我们先算出26个棋子可以排成几组。26÷5=5(组)……1(个)，余数为1，这个棋子表示第六组的每一个，所以第26个棋子是黑子。同理，40÷5=8(组)，没有余数，好么，第40个棋子正好是第八组最后一个，是白子。 例6 昨天是9日，今天是星期三，29日星期几？ 分析与解答：昨天是9日，今天就是10日，从10日再过19天就是29日，所以要先看19天中有几个7天，还余几天。 　　　　　　29-10=19（天） 　　　　　19÷7=2(个)……5(天) 星期三再过5天是星期一，所以29日是星期一。 例7、8个队员围成一圈做传球游戏，从①号开始，按箭头方向向下一个人传球。在传球的同时按顺序报数。当报到72时，球在几号队员手上？ 分析与解答：8个队员依次传球，不断重复，把8个队员看成一组，每组报8个数，72个数可以分成几组，72÷8=9(组)，没有余数，报72时，球正好在一组的最后一位队员手中，即8号手上。 例8 有一串数：5、8、13、21、34、55、89……，从第三个数起，每个数恰好是前两个数的和。那么这串数中，第2002个数被3除后，余数是几？ 分析与解答：我们可以先列表观察： 数：5、8、13、21、34、55、89、144、233、377被3除后的余数：2、2、1、0、1、1、2、0、2、2从第九个数起，余数开始循环，周期数是8。2002÷8=250……2，因为在（2、2、1、0、1、1、2、0）这个周期中第2个数是2所以，第2002个数被3除后，余数是2。 练习十二 1、余数最小是几？ (1) ÷ = ……6 (2) ÷ = ……3 (3) ÷ = ……1 (4) ÷ = ……8 2、余数可以是几，最大是几？ （1） ÷4= …… （2） ÷7= …… （3） ÷5= …… （4） ÷9= …… 3、李老师有40粒糖，每个小朋友分6粒，一共可以分给多少个小朋友，还有多少粒？ 4、有37块饼干，最少拿掉几块，就可以使7个小朋友分得一样多？每人分几块？ 5、有30个梨，最少加上几个，使得9个小朋友分得一样多？每个小朋友分几个？ 6、32名同学去划船，每只船坐6人，每们要租几只船？ 7、4个西瓜共重25千克，每个西瓜的重量都是整个千克数，其中一个重一点，其余几个一样重。重的一个西瓜是几千克？ 8、植树节，五年级应植树48棵，有5个班。平均每班植树多少棵？ 9、找出下面图形的规律，根据规律算出第20个图形是什么？ （1）△○○△○○△○○…… （2）○△□□○△□□○△□□…… 10、有一串彩灯，按“三红一黄”的规律排列，请你算一算第1