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(2016年科干班)中国特色社会主义科学内涵和实践意义
中国特色社会主义理论体系的科学内涵和实践意义; 邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,党的十七大把它们概括为中国特色社会主义理论体系,这是继毛泽东思想之后马克思主义中国化的又一次历史性飞跃。; 一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展 ; ◆ 邓小平理论的创立 (党的十一届三中全会至党的十三届四中全会) 十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。; ◆ “三个代表”重要思想的形成 (党的十三届四中全会至党的十六大); ◆ 科学发展观的形成 (党的十六大以后); 二、中国特色社会主义理论体系的基本内容; (一)中国特色社会主义理论体系的涵义 “中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。”(十八大报告); 基本思路: 创造性地探索和回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大理论和实际问题。; ; 发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享;4、立论基础——社会主义初级阶段; 5、中国特色社会主义本质——解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。 6、根本任务——解放和发展社会生产力 以经济建设为中心;实施科教兴国、人才强国和可持续发展战略;科学技术是第一生产力。; 7、发展动力——改革开放 改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是决定当代中国命运的关键抉择;改革是中国的第二次革命,是社会主义制度的自我完善和发展; 中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国;; 8、发展战略与总体布局——“三步走”和“五位一体” 9、经济建设 坚持和完善社会主义市场经济体制、基本经济制度、基本分配制度。转变经济发展方式;统筹城乡发展,建设社会主义新农村。 ; 10、政治建设 发展社会主义民主,健全社会主义法制; 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一; 坚持和完善人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度; 深化政治体制改革。; 11、文化建设 坚持社会主义先进文化前进方向; 提高国家文化软实力; 建设社会主义核心价值体系; 建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 ; 12、社会建设 建设社会主义和谐社会; 保障和改善民生; “五有”:学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 健全“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障”的社会管理体制。; 13、生态文明建设 树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念;把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程;建设美丽中国。; 14、国防和军队建设 建设强大的现代化、正规化的革命军队;走中国特色的精兵之路;实现富国与强军相统一。 15、和平统一大业 “一个国家,两种制度”;在一个中国的前提下,国家主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有资本主义制度长期不变。; 16、外交战略 坚持独立自主的和平外交政策,维护国家主权安全和发展利益,始终不渝走和平发展道路。; 17、党的建设 加强和改善党的领导; 加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设; 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。;18、中国特色社会主义依靠力量 人民群众是中国特色社会主义事业的主体力量; 尊重劳动、知识、人才、创造。 调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量。; 三、中国特色社会主义理论体系的实践意义; 实践意义: ◆为我们观察、分析、解决现阶段中国经济社会发展问题提供了科学的世界观和方法论。 ◆为我们在新世纪、新阶段全面建设小康社会、发展中国特色社会主义事业指明了前进方向。
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