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 ? 2008届高三物理复习教学 工作安排意见    石家庄市教育科学研究所   谷丽雅 二00七年九月 藁城;一、复习工作整体安排 二、复习指导意见 ; ?;一、复习时间安排 (1) 第一轮复习(基础篇) 时间安排：2007年8月—-2008年3月中旬 力学部分 2007年8月中旬---2007年12月初 电磁学部分 2007年12月初---2008年2月 热学部分 2008年2月中旬---2008年2月下旬 光学、原子和原子核部分 2008年2月下旬---2008年3月中旬 ; 本轮复习的总体要求是：夯实基础知识，培养基本技能。具体要求是以教材内容体系为主线，分章、节进行单元复习训练。这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳复习，重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用。要求学生达到熟练掌握基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧，初步建立章节的知识体系，复习顺序可按照力学、电磁学、热学、光学、原子和原子核进行。第一轮复习中必须将实验内容贯穿进去。 ;;提供以下专题，供教学参考 专题一 隔离法 专题二 图象法 专题三 能的转化及守恒 专题四 信息资料的处理 专题五 实验方法 专题六 设计性实验 专题七 应试方法与技巧 ;(3)第三轮复习(综合篇) 时间安排在2008年5月中旬至 2008年6月初。复习要求：整合知识、科学地查缺补漏，进行学科内综合复习与模拟训练，加强对学生文字表达能力和规范答题能力的培养与训练，尽快适应网上阅卷的需要。同时，要着重培养学生的应试技能，提高解答速度。要求学生进一步总结解题的方法与技巧，提高分析和解决综合、复杂问题的能力。同时在这期间应加强学生应试心理训练和应试习惯培养。 ; 2、复习内容安排 ■ 高考物理知识内容要求 对各部分知识内容要求掌握的程度，在“知识内容表”中用数字I、Ⅱ标出。 I、Ⅱ的含义如下： I、对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。 Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。 知识内容表;■ 高考物理能力要求： (1) 理解能力：理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。 ; (2) 推理能力：能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 (3) 分析综合能力：能够独立地对所遇到的问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件；能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够理论联系实际，运用物理知识综合解决所遇到的问题。 ; (4) 应用数学处理物理问题的能力：能够根据具体问题列出物理量之间的关系式进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。 (5) 实验能力：能独立完成“知识内容表”中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论；能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。 ;3、考试时间及考试范围 ?第一次质量检测： 2008年1月 物理单科制卷，总分为100分，考试时间为90分钟。考试范围为力学、电场、恒定电流、磁场。含相关的实验内容。 ?第二次质量检测： 2008年3