2009年度杭州市中考数学备课活动资料中考数学分层复习研究.pptVIP

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2009年度杭州市中考数学备课活动资料中考数学分层复习研究.ppt

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2009年度杭州市中考数学备课活动资料中考数学分层复习研究

◇ 教材阅读教材是分层复习“锅底”;“分层复习”题解;关于内涵;关于内涵;关于内涵;关于方式;关于目标;教材是分层复习的“锅底” ;关于模式;关于要求;关于内容;关于内容;;;合理的教学设计是关键 ;入口容易，层层递进;;;不同层次的要求：——从哪里都能上路阅读书本的例题参照例题做练习发现数字的规律找到判断的方法提示下完成论证猜想数字的规律心算笔算常规数体会内在的奥妙设解析式来证明画出图像来论证领悟各函数本质设计猜想的实验分解数据找规律体会统一性美感 ;自典型进，从一般出;从典型进，从一般出;操作思悟，适当留白;操作思悟，适当留白;团队既是目标也是方法 ;故与新