09第五单元 第二章 第二节 先天性行为和学习行为.ppt

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09第五单元 第二章 第二节 先天性行为和学习行为

第二节 先天性行为和学习行为;故事:一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去排便、排尿,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。小狗一生下来就会吃饭、睡觉吗?就会定点去排便、排尿吗?就会简单的加减法吗? ;1.能区别动物的先天性行为和学习行为。 2.能说明动物行为对动物生存的意义。 3.学会运用实验的方法探究动物的先天性行为和学习行为。;先天性行为和学习行为;总结;我们来看一些动物的图片,并判断一下它们的行为是属于先天性行为还是学习行为。;刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,从育儿袋中吃奶。 袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?;蚯蚓走迷宫实验;先天性行为是生来就有的,是生存的基础,学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为。学习行为越多,适应能力越强。;小鸟喂鱼;大山雀喝牛奶;黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为?;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得,与遗传因素有关,动物越高等,其学习能力就越强。;请判断下面动物的行为是属于哪一种行为?;取食行为;繁殖行为; 防御行为 防御行为是指动物具有保 护自己、防御敌害的行为。 在动物界不少动物具有拟 态、保护色、警戒色等多种 防御行为。;贮食行为 动物界里有许多种动物具有贮藏食物的行为,这种行为叫做动物的贮食行为。不论动物贮藏的食物是肉食,还是植物的种子、果实,也不论贮藏的方式每一种贮食行为都与这种动物的生活环境有密切的关系。贮食行为对动物度过食物稀少的时期,特别是度过冰雪遍地的严冬,维持动物正常的生命活动,都是十分有利的。;右图:红狐会把吃剩的食物埋在树林 里,等饿了再回来吃。但这种埋藏法 不一定??次如意。有时,食物会被别 的动物发现、吃掉。有时,红狐自己 会把埋食物的地点给忘了。 左图:豹在猎获食物后,往往只能 吃掉食物的一小部分,像大羚羊这样的猎 物既然无法一次吃完,最好的方法是把它 拖到树上藏好。这样,像土狼这些饥饿的 对手就偷不到了。;动 动 脑;1.狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为? 2.你对人类的学习行为有什么新的认识?;先天性行为和学习行为的比较;1.下列属于动物行为的是( ) A.家兔的心脏不停地跳动 B.蝗虫用气管呼吸 C.狗的唾液腺分泌唾液 D.蝉的鸣叫;2.下列现象和典故属于先天性行为的是( ) A.望梅止渴 B.老马识途 C.杯弓蛇影 D.雄鸡司晨 ;3.下列几种行为中,属于学习行为的是( ) A.鲸会游泳 B.小猪吮奶 C.蜜蜂采蜜 D.鹦鹉学舌;4.连线 A.蜘蛛织网 a.节律行为 B.母鸡抱窝 b.取食行为 C.乌贼放墨 c.社会行为 D.大雁南飞 d.繁殖行为 E.蚂蚁搬家 e.防御行为 ; 知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称重量。

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