(复习案第三章第2讲大规模的海水运动.docVIP

PAGE  PAGE 5 主备：杨春赋 审核：梁凯华 领导审核： 班级： 学生姓名： 使用时间： 第三章 地球上的水 第2讲　大规模的海水运动 【考点】 1.世界洋流分布规律。 2.洋流对地理环境的影响。 【考点解读】 1、掌握表层洋流的分布规律。 2、理解洋流对地理环境的影响。 3、能分析等温线和洋流的关系，并能运用已学知识分析解决问题。 【使用说明】 1、课前利用地图册和课本的相关知识，完成《金太阳考案》基础梳理，初步构建本部分知识框架。 2、课堂训练限时10分钟完成，规范书写，及时上交。 3、课堂上认真听讲，组长负责合作交流探讨，先对学再群学，然后整理讨论结果，高效展示、点评、质疑、改正并完善导学案。 4、课后把导学案中自己易忘、易出错的知识点，及时整理记录在自己专用的典题本上，或者将学习心得写在《考案》页脚。 5、无☆题目每位同学必做，带有☆题目为挑战提高题目，由自己选做。 【基础梳理，知识建构】 1、完成《金太阳考案》第三章第2讲P54—— 知识梳理整合； 2、理解掌握《金太阳考案》第2讲P55——考向.高考研究。 3、在下面洋流模式图 【牛刀小试】 学习《金太阳考案》知识梳理，完成完成《五分钟训练》 P10 练习 【真题体验】 完成P55考向.高考研究学习 【合作探究】 完成P56—P57应对.重点探究三个方面应用学习 【课外训练】 《课时训练》 P231 1、2、3、4、；☆5、6、7 【课堂训练】 读世界某海域图(图中①②分别表示不同季节洋流的流向)，回答1～2题。 1.下列关于洋流①②的判断，正确的是(　　) A．洋流①出现在夏季，为暖流 B．洋流①出现在冬季，为暖流 C．洋流②出现在夏季，为暖流 D．洋流②出现在冬季，为暖流 2.根据大洋环流规律，分析下列流向与其他三个相反的是(　　) A．北半球中低纬度海区的大洋环流 B．南半球中低纬度海区的大洋环流 C．从南极上空看西风漂流的流向 D．夏季的北印度洋季风洋流 读某大洋环流局部示意图，回答3～6题。 3．若AB线是30°纬线，则图中海域说法不正确的是??（??? ）A．甲附近有暖流流经??????????? ? B．丙附近有寒流流经C．甲附近有寒流流经??????????? ? D．乙附近有西风漂流 ▲4．若AB线是30°纬线，若甲和A点分别位于夏季的海洋和陆地上,则正确的是?（??? ）? A．A点附近的等温线向低纬突出? B．甲附近的等温线向高纬突出? C．A点附近的等温线向北突出 ? D．甲附近的等温线向北突出5．若AB线是30°纬线，丙洋流流经海域（在太平洋）有世界著名的渔场，与其形成原因有关的是????（??? ）? A．有寒、暖流交汇，鱼类的饵料丰富? B．有上升流，将海洋深处的营养物质带到表层? C．位于浅海大陆架，光照条件好? D．陆地径流带来丰富的营养物质★6．若该海域是北印度洋的大洋环流，则下列现象有可能出现的是?（??? ）? A．印度河进入丰水期???? ? B．南非开普敦炎热干燥 ?C．地球公转速度较慢???? ? D．华北地区正刮东南风 7．阅读材料，回答下列问题。 材料一　 2008年10月7日重庆晚报报道　今年7月以来，在巴西东北部接近赤道的几个州的海滩上陆续出现了企鹅的身影，由于不适应气候，它们中的大多数非常虚弱。巴西环保组织立即对它们进行了抢救和保护，并分批将它们送回南极。 专家对企鹅出现在赤道附近的原因看法不一，有专家认为人类过度捕鱼，令企鹅不得不游向离岸更远的海域觅食，最终不敌强劲水流被带到热带。也有专家认为全球气温上升影响水流，更多的风暴令海洋风浪变大将它们冲得更远。还有专家认为企鹅本来要游到南非附近的海域，但洋流把它们带到了巴西东北部海岸。 材料二　南美洲简图 (1)图中洋流分别为：①____________，②______________，③____________。 (2)④处气候是________________，成因是______________________________________________________。 (3)若图中阴影部分是此次大量出现企鹅的海滩，专家认为“企鹅本来要游到南非附近的海域”，如果此判断成立，你认为是哪些洋流在此次企鹅大迁移中起了作用？ (4)此次救援活动中，巴西动用飞机将企鹅运到东南部的海滩，准备让企鹅乘洋流回到南极洲的家乡，你认为可行吗？分析其原因。 (5)“有专家认为全球气温上升影响水流”，全球气温上