高中政治唯物辩证法的实质和核心人教必修4.pptVIP

;;(对应学生用书P189) 一、唯物辩证法的矛盾概念 1．矛盾的同一性和斗争性 (1)矛盾的含义：矛盾是反映事物内部①对立统一关系的哲学范畴，矛盾就是②对立统一。 (2)矛盾的同一性：矛盾的同一性，是矛盾双方③相互吸引、相互联结的属性和趋势，它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个④统一体中；二是矛盾双方⑤相互贯通，即⑥相互渗透，在一定条件下可以⑦相互转化。 (3)矛盾的斗争性：矛盾的斗争性，是指矛盾双方⑧相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方⑨相互分离的倾向和趋势。;(4)关系：⑩同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。①同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；②斗争性寓于?同一性之中，并为?同一性所制??，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。;2．矛盾的普遍性和特殊性 (1)矛盾的普遍性 ①含义：是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即?事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动，即?时时有矛盾。 ②方法论：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候，对任何事物，我们都要?承认矛盾，分析矛盾，勇于?揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ;(2)矛盾的特殊性 ①含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ②表现：它主要有三种情形：一是不同事物有?不同矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的?特殊本质；二是同一事物在发展的?不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的?两个不同方面也各有其特殊性。 ③方法论：要坚持具体问题具体分析。;;;问题探究1：日常生活中的矛盾与哲学上的矛盾是什么关系？ 提示：日常生活中的矛盾不能等同于哲学上的矛盾 日常生活中的“矛盾”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式，哲学意义上的“矛盾”则是指事物内部的既对立又统一的关系。哲学意义上讲的“对立”特指矛盾双方相互排斥、相互斗争，是对一切具体矛盾斗争的共性的概括与反映。;二、用对立统一的观点看问题 1．主要矛盾和次要矛盾的关系 (1)含义：在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾。在事物发展过程中处于①支配地位、对事物发展起②决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于③从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。 (2)联系：主要矛盾和次要矛盾④相互依赖、相互影响，并在一定条件下⑤相互转化。 (3)方法论：我们办事情，要着重把握⑥主要矛盾，集中力量解决主要矛盾；又要学会⑦统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。;2．矛盾的主要方面和次要方面的关系 (1)含义：每一矛盾中的两个方面的力量又是不平衡的。其中，处于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的主要方面；而处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。 (2)联系：矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下⑧相互转化。 (3)方法论：我们看问题，既要着重把握矛盾的⑨主要方面，要抓住⑩主流，又不能忽视矛盾的次要方面，要看到矛盾的次要方面对主要方面的影响。;3．具体问题具体分析 (1)含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析?矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的?正确方法。 (2)哲学依据：矛盾的特殊性。 (3)地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个?重要原则，是马克思主义的?活的灵魂。 (4)意义：①具体问题具体分析是我们正确?认识事物的基础；②具体问题具体分析是我们正确?解决矛盾的关键。;问题探究2：办事情，我们既要重视主要矛盾， 又不能忽视次要矛盾，这是为什么？ 提示：我们既要重视主要矛盾，又不能忽视次要矛盾，其原因有二：一是主次矛盾相互影响，次要矛盾会影响主要矛盾的解决；二是主次矛盾在一定条件下可以相互转化，次要矛盾可能转化为主要矛盾。;(对应学生用书P190) 要点一　　矛盾基本属性的区别和联系;; 理解矛盾的基本属性要注意： (1)矛盾双方在一定条件下可以相互转化，这种转化可能是有利的，也可能是不利的，我们应当促进有利转化，防止不利转化。 (2)矛盾双方的对立性和统一性不可分割，我们应当在对立中把握统一，在统一中把握对立。;例1　　(2011·天津文综)“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳鱼”(见图)。该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有(　　) ①一分为二的观点 ②绝对同一的观点 ③矛盾双方相互依存的观点 ④矛盾双方相互贯通的观点 A．①②