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2012届高考复习方案数学理科(北师版)第二单元第十二讲函数模型及其应用
第12讲 │ 函数模型及其应用;知识梳理; 2.三种函数模型的性质
在区间(0,+∞)上,指数函数y=ax(a1),对数函数y=logax(a1),幂函数y=xn(n0)都是增函数,但它们增长速度不同.随着x的增大,指数函数y=ax(a1)的增长速度越来越快,会超过并远远大于幂函数y=xn(n0)的增长速度,而对数函数y=logax(a1)的增长速度则会越来越慢,图像逐渐表示为与x轴趋于平行,因此,总会存在一个x0,当xx0时,就有logaxxnax. ;第12讲 │ 知识梳理; (2)在实际问题中建立函数模型的算法程序:
第一步:收集数据;
第二步:根据收集到的数据在平面直角坐标系内画出散点图;
第三步:根据点的分布特征,选择一个能刻画散点图特征的函数模型;
第四步:选择其中的几组数据求出函数模型;
第五步:将已知数据代入所求出的函数模型进行检验,看其是否符合实际.若不??合实际,则重复第三、四、五步;若符合实际,则进入下一步;
第六步:用求得的函数模型去解决实际问题.
以上过程可用程序框图表示如图12-1: ;要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;? 探究点2 建立函数模型解决实际应用问题;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;第12讲 │ 要点探究;规律总结;第12讲 │ 规律总结
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