与深圳图书馆馆员读书会联合就图书馆员自身读书与图.docxVIP

编者按：本期《公共图书馆》与深圳图书馆“馆员读书会”联合就图书馆员自身读书与图书馆阅读推广工作展开笔谈。通知发出后，参加者踊跃，亦有部分区馆馆员参加。大家从读书的好处，以及馆员读书与阅读推广工作相互促进等方面，谈了各自思考的点滴。这里汇成一期专题，与读者分享。 馆员读书与阅读推广 阅读，从馆员开始（王军武，副研究馆员，深圳图书馆） 2014年，全民阅读首次被写入中央政府工作报告。从国内外环境来看，推进全民阅读已经提升到非常重要的位置。图书馆在倡导全民阅读的大环境下，需要履行相应的职责和使命。图书馆员是图书馆职责和使命的具体承担者，为了担负起推广阅读、指导阅读的重要职责，馆员需具备特有的职业精神与专业素养，馆员阅读就是培养职业精神和提升专业素养的重要手段之一。阅读，从馆员开始。 在人类文明的发展历史上，阅读一直是人们生产、生活和精神世界的重要伴侣。阅读是人们终身学习的重要手段，通过阅读，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次。其实，对于任何人而言，阅读最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。就阅读的目的而言，人类社会的阅读一般可分为：为获取知识信息而进行的阅读，即学习型阅读；为满足从业需要而进行的阅读，即职业阅读；为开展研究工作而进行的阅读，即研究型阅读；为满足精神需求、陶冶情操进行的阅读，即素质阅读；为提高生活质量、健康水平而进行的阅读，即生活阅读；为休闲娱乐而进行的阅读即休闲阅读。 图书馆员职业具有特殊性，阅读和图书馆员职业结合起来，馆员阅读就成为了各类型阅读的综合体现。图书馆员是图书馆使命的践行者，馆员的基本素质直接影响着图书馆职能的发挥和整体形象，因而必须进行素质阅读；具备广博的知识是馆员的基本要求，为满足读者的多元化需求，馆员的阅读也应当是多元的，而通过学习型阅读，可不断促进馆员知识增长与更新；随着图书馆事业的蓬勃发展，馆员需要不断提高自身业务能力与学术水平，这就需要馆员进行职业阅读与研究型阅读；馆员多元化阅读，不仅提升了自身人格魅力与道德情操，而且通过图书馆工作实现个人自我价值，进而彰显了图书馆员的职业价值。 当然，我们不要奢望综合素养、专业能力、服务水平的提升会一“读”而就。阅读的功效一定是在不经意间渐渐发生的，就像一棵树，只要有阳光、雨露的不断滋润，不知不觉间，叶子就会翠绿，花儿也会盛开…… 图书馆员与读书会（吴丽娟，馆员，深圳图书馆） 诺贝尔文学奖获奖者萧伯纳（George Bernard Shaw）曾说，“If you have an apple and I have an apple and we exchange apples then you and I will still each have one apple. But if you have an idea and I have an idea and we exchange these ideas, then each of us will have two ideas.”简言之，你我之间苹果的互换，结果仍是每人只有一个苹果，但你我思想的交换，每人将有两种思想。法国数学家、物理学家、哲学家、散文家布莱士?帕斯卡（Blaise Pascal ）在其《人是会思想的芦苇》一文中亦说人是会思想的芦苇，然而个体的思想不尽然是最好、最全的，经由思想的碰撞，或许能形成超越个人见解、启迪你我的新东西。 图书馆员拥有最便利的阅读环境，图书馆员也同时肩负着传播知识，引导人们爱上阅读的工作职责。那么图书馆员究竟要如何组织一场卓见成效的读书会呢？下文本人依过往组织读书会的经验，谈谈对读书会的见解。 先讲一个在我看来不是特别成功的读书会案例。深圳图书馆法律专题区曾举办过“法律经典阅读分享会”活动，当时专程找到法学专家为我们推荐了六本适合在读书会讨论的法学经典著作，包括《论法的精神》、《社会契约论》、《论自由》等。读书会招募通知发出，读者报名极其踊跃，并认领了自己愿意读一读的书，届时好来图书馆参加阅读分享活动。给每位参与的读者的阅读时间是一个月，为确保活动顺利进行，活动开始前三天分别给参与活动的读者打电话，18位读者，只有一人表示曾经读过他认领的书，参加活动与大家分享不成问题。而剩下的17位读者纷纷表示工作忙碌没来得及读，准备抓紧最后三天时间快速完成任务。之后，分享活动如期并热闹地举行，参与的读者纷纷表示受益匪浅，没读的书回去都要好好读一读，旁听的一些学生读者更是激情澎湃恨不能读尽天下好书。但，一场读书会的结束往往也预示着大家此后再也没有时间翻开这些书。 结合以上案例，我们可以具体分析下，这样一场在图书馆举办的看似成功的读书会