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PAGE  PAGE 10 淮安市新马高级中学高二年级2013—2014学年度第二学期 第三次阶段测试语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分) A.亵渎/读书 咒语/压轴戏 郴江/彬彬有礼 B.百啭/转载 鼎镬/硬通货 圯上/坚定不移 C.肉袒/鞑靼 甄别/指南针 轨迹/焚膏继晷 D.叱咤/刺杀 轶事/容易 看见/图穷匕见 2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 在罗马 ▲ 。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得 ▲ 。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且 ▲ 。 A.改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙 C.改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 3.发挥联想和想象，把下面两句诗改写成一段以描写为主的文字。要求：语言生动形象，至少使用一种修辞手法。（不少于50字） (4分) 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 ——王维《积雨辋川庄作》 ▲ ▲ ▲ 4. 继《天龙八部》部分章节被选入人教版普通高中语文读本之后，金庸武侠名作《雪山飞狐》也出现在北京语文泛读备选篇目中，一时舆论哗然。为此，某校举行“武侠名著应不应该入选语文课本”辩论会，假如你是反方，请根据正方辩词提供的信息，有针对性地写出反方的辩词。(5分) 正方：武侠名著应该入选语文课本。教材要体现时代的进步，体现包容与多元的特点。兴趣是最好的老师，学生喜欢的教材更能激发他们的学习热情。金庸武侠小说入选语文课本，可以使学生在愉快的阅读中感受到鲜活的人物，学习生动的语言。 反方： ▲ ▲ ▲ 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 韩褒传 韩褒，字弘业，颍川颍阳人也。褒少有志尚，好学而不守章句。其师怪问之，对曰：“文字之间，常奉训诱，至于商较异同，请从所好。”师因此奇之。及长，涉猎经史，深沈有远略。时周文帝为刺史，素闻其名，待以客礼。及贺拔岳为侯莫陈悦所害，诸将遣使迎周文。周文问以去留之计，褒曰：“此天授也，何可疑乎！”周文纳焉。大统初，迁行台左丞。 出为北雍州刺史。州带北山，多有盗贼。褒密访之，并豪右所为也，而阳不之知。厚加礼遇，谓曰：“刺史起自书生，安知督盗？所赖卿等共分其忧耳。”乃悉召杰黠少年素为乡里患者，分其地界，有盗发而不获者，以故纵论。于是诸被署者莫不惶惧，皆首伏曰：“前盗发者，并某等为之。”所有徒侣，皆列其姓名，或亡命隐匿者，并悉言其所在。褒乃取盗名簿藏之，因大牓州门曰：“自知行盗者，可急来首，即除其罪。尽今月不首者，显戮其身，籍没妻子，以赏前首者。”旬日之间，诸盗咸悉首尽。褒取名簿勘之，一无差异，并原其罪，许以自新，由是群盗屏息。入为给事黄门侍郎，迁侍中。 累迁汾州刺史。先是，齐寇数入，人废耕桑，前后刺史，莫能防扞。褒至，适会寇来，乃不下属县。人既不备，以故多被抄掠。齐人喜于不觉，以为州先未集兵，今还必不能追蹑，由是益懈，不为营垒。褒已先勒精锐，伏北山中，分据险阻，邀其归路。乘其众怠，纵伏击之，尽获其众。故事，获生口者，并送京师，褒因是奏曰：“所获贼众，不足为多，俘而辱之，但益其忿耳。请一切放还，以德报怨。”有诏许焉。 褒历事三帝，以忠厚见知。武帝深相敬重，常以师道处之，每入朝见，必有诏令坐，然始论政事。 （选自《北史·列传第五十八》，有删改） 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.而阳之不知 阳:通“佯” B.褒取名簿勘之 勘:校对 C.由是群盗屏息 屏息:此处指不敢作乱 D.故事，获生口者，并送京师 故事:先例 6.下列句子中,全都表现韩褒“深沈有远略”的一组是(3分) ①煲密访之，并豪右所为也，而阳不之知 ②所有徒侣，皆列其姓名 ③褒至，适会寇来，乃不下属县 ④先勒精锐，伏北山中，分据险阻 ⑤请一切放还，以德报怨 ⑥每入朝见，必有诏令坐，然使论证事 A.①②⑤