河南省南陽市2015-2016學年高二上学期期中质量评估生物试题(Word).docVIP

2015年秋期高中二年级期中质量评估生物试题 一、选择题（每小题l.5分，40小题，计60分） 1．右图为人体体液物质交换示意图，其中叙述正确的是 ①A、B、C依次为血浆、细胞内液、组织液 ②乙酰胆碱可以存在于B中 ③D中混悬着一定量的淋巴细胞和吞噬细胞等 ④正常情况下，ABC的化学成分和理化性质恒定不变 A．①②③ B.②③ C．①④ D.②③④ 2．如图是一张生物概念填图，有关分析不正确的是 A.A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压 B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与 C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关 D．内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的 3．以下关于动物内环境和稳态的叙述，正确的是 A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成，激素、血浆蛋白和氨基酸都属于内环境的 组成成分 B.细胞仅仅依赖于内环境，并不参与内环境的形成和维持 C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D。血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态 4．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是 ①血红蛋白 ②葡萄糖⑨葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳 ⑤氨基酸合成蛋白质⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素 A.②③④⑥ B.①⑨⑤ C.①③⑦ D.⑤⑥⑧⑨ 5．利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利 用药物I阻断Na+通道；②利用药物II阻断K+通道；③利用药物ⅡI打开Cl-通道，导致Cl-内流； ④将神经纤维置于低Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是 A.甲--①，乙—②，丙—③，丁—④ B.甲—④，乙—①，丙—②，丁—③ C.甲—③，乙--①，丙—④，丁—② D.甲—④，乙—②，丙—③，丁—① 6.神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是 A．生物膜的融合和转化 B.离子通道的开放和关闭 C. ATP的合成和水解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 7．人在饥饿时遇到寒冷刺激，会出现面色苍白、全身颤抖的现象。下列对此分析错误的是 A．全身颤抖是由于骨骼肌收缩，有利于加快产热 B．面色苍白与皮肤毛细血管收缩有关 C.此时内环境发生变化，下丘脑冷觉感受器产生冷觉 D.肝脏、甲状腺等人体结构参与该过程的调节 8．某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示。图2是将同一测量装置的微电极 均置于膜外。下列相关叙述正确的是 A．图l中甲处的钾离子浓度比乙处低 B．图2测量装置所测电压为+70 mV C．图2中若在A处给予适宜刺激，测量装置所测电压呈正值后呈负值 D．图2中若在C处给予适宜刺激的同时，B处用药物阻断电流通过，测量装置所测电 压呈正值 9．生活中存在以下现象：(1)婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减 少；(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明 A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B．婴幼儿排尿反射的转入神经兴奋只到达脊髓 C. 无意识排尿不属于神经反射活动 D.脊髓的生理活动受大脑皮层的调控 ． 10.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是 A.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成 B,兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C.神经元之间的兴奋传递是单向的，传递形式为电信号_化学信号一电信号 D．神经递质通过突触间隙，与突触后膜上的受体特异性结合，引起突触后神经元兴奋 11. Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和突触前膜融合，释放神经递质。若 瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是 A.加速神经冲动的传递 B．使突触后神经元持续性兴奋 C．减缓神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制 12.促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是 A.小肠黏膜细胞和甲状腺细胞 B．胰腺细胞和甲状腺细胞 C.肝细胞和下丘脑细胞 D.胰岛细胞和垂体细胞 13.切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为 A.肌糖元分解，使血糖升高 B．非糖的物质转化，使尿糖升高 C．胰岛素缺乏，使狗出现糖尿 D.蛋白质分解，使尿糖升高 14.