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学校创建平安先行学校”考评自评报告
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福建省邮电学校创建“平安先行学校”考评自评报告
近年来,我校在省委教育工委、省教育厅的正确领导下,以维护校园安全稳定、建设平安和谐校园为目标,坚持“预防为主、防治结合、落实责任、群防群治”的原则,不断加强校园安全工作,不断完善安全工作机制和制度,加大安全设施建设,强化安全责任和常规管理,加强师生法制安全教育,增强了学校自防、自卫、自治、自救的能力,优化了育人环境,营造了良好的校风和学风,促进了师生的和谐平安,为我校在2011年荣获第十一届“省级文明学校”、首批“省级德育先进学校”、省教育厅先进基层党组织及第二批“国家改革发展示范校”等荣誉奠定了坚实的基础。2010年12月底,学校被省教育厅评为“安全工作主体责任A级学校”;2011年12月,经省教育厅推荐被教育部基础教育一司评为“全国和谐校园先进学校”,并成为全国39所、我省唯一的上台领奖学校代表。根据闽教安〔2011〕9号《关于印发福建省中小学幼儿园“平安先行学校”创建及考评验收办法(试行)和福建省中小学幼儿园“平安先行学校”考评标准及计分办法(试行)的通知》精神,我校对2011年创建“平安先行学校”的工作情况进行认真的自查自评,自评得分 分。现将具体工作报告如下:
一、加强组织领导,健全管理机制
(一)提高思想认识,确保安全稳定。我校以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为目标,坚持“以人为本、预防为主、重在治本”的原则,始终把维护学校安全稳定放在首位,围绕创建“平安先行学校”的目标,认真学习贯彻落实省委、省政府和省综治办、省教育厅、省公安厅相关文件精神,结合学校实际,切实把安全工作摆上学校工作的重要议事日程,纳入学校的年度计划之中,做到有部署、有措施、有检查、有总结等,并把安全工作列入考核内容,与年终考核、职称评聘挂钩,对发生安全问题的部门和个人,坚持“一票否决制度”,坚决追究相应责任。2011年,我校按照“安全第一,预防为主”的方针,扎实落实上级部署,狠抓校园安全工作,努力做到“三不放松”,严防责任事故发生,确保了校园安全稳定。一是全面排查不放松。扎实开展校园安全“百日行动”回头看和2次安全教育月系列活动,切实加强消防等安全隐患排查和整改工作,经常组织有关人员巡查校园和学生宿舍,一经发现安全隐患,就及时汇报并抓好整改。二是安全教育不放松。经常召开全体学生大会进行交通、防火、防灾等方面的安全教育和法制教育,收集安全教育资料编入《学生手册》或发给班主任作为主题班会讲稿,努力提高师生防火、防盗、防诈骗、防意外事故的意识和自我防范能力。三是安全管理不放松。严格实行“半军事化”管理和查铺等制度,不允许学生尤其是外人随意进出校门;从2010年下半年开始试行精细化管理,即把住校学生分为周末全部请假和一次性请假、把走读学生分为中午留校和回家后返校分别管理,厘清家庭和学校责任;落实管理制度,要求班主任、生管老师和保安人员认真履行职责,对个别擅自脱岗且屡教不改的解除聘用,对管理不到位的及时给予批评教育甚至通报批评。
(二)组织机构健全,责任分工明确
1、学校党政领导高度重视学校安全工作,成立了 “平安先行学校”创建工作领导小组,由校长担任组长、副校长担任副组长、各科室主要负责人为成员,领导小组下设办公室,挂靠保卫科,由分管学生安全工作的谢福仁副校长兼任办公室主任,保卫科科长任办公室副主任。制定责任明确、措施具体的“平安先行学校”创建工作方案和切实可行的创建工作三年规划和年度计划,扎实开展平安先行创建工作。学校设有保卫科,由保卫科长1人、保卫干部8人、保安8人,负责具体落实全校各项安全工作的开展。学校各科室配备了兼职安全管理人员,同时学校班主任、生管老师、实验室管理员等均为兼职安全员,学校兼职安全员遍及学校各主要安全重点场所和部位,形成了学校安全工作、人人有责的良好氛围。
2、学校贯彻落实“一岗双责”制度,贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立了安全工作责任制,明确安全责任,做到任务落实到部门,责任落实到专人与岗位职责挂钩,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,加强内部的防范工作,建立群防、群治的制度,积极地开展人防、物防、技防工作,从各个部门入手,把一切事故消灭在萌芽状态。我校由校领导挂帅,校安办牵头,各部门分工负责,层层签订安全责任状,实行部门领导、班主任及任课老师层级责任制,层层落实安全责任,人人承担起“保一方平安”的政治责任,积极开展创建“平安校园”活动。比如:教务科负责师生教学过程中的安全教育。总务部门负责对学校的教育教学设备设施、进电气线路行定期检查,如发现不安全隐患,及时组织有关人员维修、更换,消除事故隐患,防止因电线老化发生火灾等。班主任是本班学生安全工作的第一责任人,利用每周两课时的班会课等时间对学生进行安全教育;班主任在组织学
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