“校园安全教育的实践和研究”.pptVIP

《校园安全教育的实践与研究》;课程名称：校园安全教育的实践与研究 适用年级：一至六年级 任课教师：一至六年级班主任教师 课程类别：必修课 授课时间：双周一节 开放时间：班会课时间;课程背景分析;课程背景分析;3、对三级课程灵活安排、巧妙整合。 如在上综合实践活动课程时，学生需要外出进行调查采访，涉及到安全、礼仪等问题，教师们就整合了校本课程《安全教育》、《阅读与积累》这两项相关的教学内容并适时加以指导。;课程目标;课程内容;一、二年级：交通安全教育（二十五课） 第1课 交通信号灯……………………………………………………1课时 第2课 人行横道信号灯………………………………………………1课时 第3课 安全走路………………………………………………………1课时 第4课 铁路道口信号标志……………………………………………1课时 第5课 认识常见的交通标志…………………………………………1课时 第6课 奇特的公路……………………………………………………1课时 第7课 儿歌……………………………………………………………1课时 第8课 交通规则要记牢 安全第一最重要……………………………1课时 第9课 交通指挥棒信号的作用………………………………………1课时 第10课 手势信号的作用……………………………………………1课时 第11课 认