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资源四《走遍天下书为侣》
依据国家教育部全日制义务教育课程标准（实验稿）制作; 课文导入
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，从童年时的“窃读”，到季先生对读书的见解，可以看出他们都善于从书中汲取营养。今天，我们再来学习一篇有关读书的文章——《走遍天下书为侣》。;1．学会本课的生字词。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，背
诵并抄写自己喜欢的段落。
3．把握主要内容，体会作者选择一本书
陪伴自己旅行的理由及反复读书的方
法，并受到启示。
4．感受作者对阅读的热爱，继续开展关
于阅读的综合性学习，逐步培养学生
阅读的习惯。;侣
娱
趟
诵;侣娱盒豫 ;词语解释
毫不犹豫：;整体感知;;b 、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。;c 、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地???; 3． 把三句话连起来有感情地读一读，加深你的体会。作者读一本书的方法对你有什么启示? ;①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。;②这真像与另一个人同船而行。;③一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。;④从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。; 好书不厌百回读。你有什么好的读书经验，或者仔细品味作者的读书体会后，你有什么启发呢？和大家谈一谈。
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