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生命體征監测技术
生命体征监测技术;(一)体温的测量
目的
(1)测量、记录患者体温。
(2)监测体温变化,分析热型及伴随症状。;2.体温测量操作方法
操作准备
(1)护士准备:衣帽整洁,洗手
(2)用物准备:治疗盘内放已消毒的体温计,弯盘,纱布3块(一块放入弯盘垫体温计,一块擦拭体温计消毒液,一块擦腋下汗),记录本,笔,有秒针的表。测肛温备润滑油、卫生纸。
;评估患者
(1)询问、了解患者的身体状况,向患者解释测量体温的目的,取得患者的配合。
(2)评估患者适应的测量方法。
操作要点
(1)检查体温计是否完好,将水银
柱甩至35℃以下。
(2)根据患者病情、年龄等因素选择测量方法。
;(3)测腋温时擦干腋下汗液,将体温计水银端放于患者腋窝深处并贴紧皮肤,防止脱落。测量5~10min后取出。
(4)测口温时将水银端斜放于患者
舌下,闭口3min后取出。
(5)测肛温时肛表前端涂润滑剂,将肛温计的水银端轻轻插入肛门3~4cm,3min后取出。用消毒纱布擦拭体温计。
(6)读取体温数,消毒体温计;指导患者
(1)告知患者测口温前15~30min
勿进食过冷,过热食物,测口温时闭口用鼻呼吸,勿用牙咬体温计。
(2)根据患者实际情况,指导患者学会正确测量体温的方法。
;3注意事项
(1)婴幼儿、意识不清或不合作的
患者测体温时,护理人员应当守候在患者身旁。
(2)如有影响测量体温的因素时,应当推迟30min测量。
(3)发现体温和病情不符时,应当复测体温。;(4)极度消瘦的患者不宜测腋温。
(5)如患者不慎咬破汞温度计,应当 立即清除口腔内玻璃碎片,再口服蛋 清或牛奶延缓汞的吸收。若病情允许,服富含纤维食物以促进汞的排泄。
;(二)脉搏的测量
1.目的
(1)测量患者的脉搏,判断有无异常情况。
(2)监测脉搏变化,间接了解心脏的情况。
2.脉搏测量操作方法
操作准备
(1)护士准备:衣帽整洁、洗手
(2)用物准备:记录本,笔,带秒针的表;评估患者
(1)询问、了解患者的身体状况。
(2)向患者讲解测量脉搏的目的,取得患者的配合。;操作要点
(1)协助患者采取舒适的姿势,手
臂轻松置于床上或桌面。
(2)以示指、中指、无名指的指端按压桡动脉,力度适中,以能感觉到脉搏搏动为宜。;(3)一般患者可以测量30s乘以2,脉搏异常的患者,测量1min,核实后,
报告医师。
(4)短绌脉测量,应由两人同时测量,一人听心率,一人测脉率,两人应同时开始,由听心率者发出“起”与“停”口令,计数1min,以分数式记录。记录方式为心率/脉率/min。;指导患者
(1)告知患者测量脉搏时的注意事项
(2)根据患者实际情况,可以指导患者学会正确测量脉搏的方法
;3.注意事项
(1)诊脉前应使患者安静,如有剧
烈运动,应先休息20min后再测量。
(2)不可用拇指诊脉,因拇指小动脉搏动较强,易与患者的脉搏相混淆。;(3)对心脏病患者应测脉搏1min,对有
脉搏短绌的患者,应由两人同时分别测
量脉搏与心率1min,以分数方式记录,
即心率/脉率/min。
(4)除桡动脉以外,可测颞动脉、肱动脉、颈动脉、股动脉、腘动脉、足背动脉等。
(5)为偏瘫患者测量脉搏,应选择健侧肢体。;(三)呼吸的测量
1.目的
(1)测量患者的呼吸频率。
(2)监测呼吸变化。;2.呼吸测量操作方法
操作准备
(1)护士准备:衣帽整洁、洗手
(2)用物准备:记录本,笔,带秒针的表;评估患者
询问、了解患者的身体状况及一般情况
操作要点
(1)一般与测脉搏同时进行,诊脉后,检查者手指仍放于原处,保持诊脉姿势,以分散患者的注意力。;(2)观察患者胸部或腹部的起伏,一起一伏为1次呼吸。
(3)计数30s,结果乘以2即得呼吸频率,并记录。
(4)当患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉丝置于患者鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1min;
3注意事项
(1)呼吸的速率会受到意识的影响,测量时不必告诉患者。
(2)如患者有紧张、剧烈运动、哭闹等,需稳定后测量。
(3)呼吸不规律的患者及婴儿应当测量1min。;(四)血压的测量
1.目的
(1)测量、记录患者的血压,判断有无异常情况。
(2)监测血压变化,间接了解循环系统的功能状况。;2.血压测量操作方法
操作准备
(1)护士准备:衣帽整洁、洗手
(2)用物准备:血压计,听诊器,记录本,笔
评估患者
(1)询问、了解患者的身体情况。
(2)告诉患者测量血压的目的,取得患者的配合。
;
操作要点
(1)检查血压计
(2)协助患者采取坐位或卧位,保持血压计零点,肱动脉与心脏同一水平
(3)驱尽袖带内的空气,平整地缠于患者上臂中部,松紧以能放于一指为宜,下缘距肘窝2~3cm;(4)打开水银槽开关,带好听诊器胸
件置于肱动脉博动处并固定,向袖带内
充气,
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