4.1数系的扩充及复数的引入.ppt

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2017-04-25 发布于上海
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4.1数系的扩充及复数的引入

;教学目标： 1.了解数的概念的发展过程和数集扩充到复数集的必要性 2.理解复数的有关概念与符号表示 3.掌握复数的代数形式及复数相等的充要条件 4.理解复平面与复数的几何意义 5. 在问题情境中了解数系得扩充过程，体会实际需求与数学内部的矛盾（数的运算规则、方程求根）在数系扩充过程中的作用，感受人类理性思维的作用以及数与现实世界的联系． ;自然数;自然数;加;平方等于-1的数用符号i来表示。 ;定义：把形如a+bi的数叫做复数（a,b 是实数）;;自然数;;例1 实数m取什么值时，复数是（1）实数？（2）虚数？（3）纯虚数？;复数相等;例2: 已知，其中求;例3. 下列命题中正确的有_____ （A）若 ,则（B） (x,y为实数)的充要条件是 ;复数的有关概念;复数的有关概念;复数的有关概念;例题巩固;练习巩固;;实部;小结;作业： 1.作业本：教材P76 A组1、4 2.优化设计: P29~P32;谢谢欣赏